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浙教版科学九年级上册重、难点训练(六)--(八)【3份打包,word,含答案解析】浙教版
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 1753 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 九年级上
分 享 者: 零度 资源语言: 简体中文
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授权方式: 普通资源
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资源添加: 审核:admin 录入:1563886449 添加时间: 2022/12/13 20:22:12
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浙教版九(上)科学重、难点训练
《机械能》

【动能】
1.如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t1~t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化,则动能的大小关系是(   )

A.E1<E2<E3           B.E1>E2>E3               C.E1<E2=E3     D.E1=E2<E3
2.如图所示,在探究“物体的动能跟哪些因素有关“的实验中,让质量相同的钢球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块被推动的距离。该实验是研究(    )。 
 
A.动能的大小与高度的关系         B.动能的大小与质量的关系
C.动能的大小与速度的关系         D.动能的大小与距离的关系
3.一切做机械运动的物体都具有动能。那么,物体的动能大小跟哪些因素有关呢?科学兴趣小组同学开展了以下实验探究。 
①让质量均为m的小球分别从同一斜面A处和B处由静止开始滚下,与放在水平地面上的相同木块相碰,木块被推动一段距离后静止,如图甲和乙所示;
②让质量为2m的小球从上述同一斜面的A处由静止开始滚下,与放在水平地面上的相同木块相碰,木块被推动一段距离后静止,如图丙所示。

请回答下列问题:
(1)动能大小的判断:实验时,通过观察________来比较小球动能的大小;   
(2)变量的控制:做甲、丙实验时,要让小球从相同的高度滚下,这样做是为了使质量不同的两小球到达斜面底端时具有________。   
(3)影响因素的比较:要研究质量和速度哪个因素对动能影响更大,只要比较________两个实验的结果就能做出判断。   

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