1.(2023•杭州模拟)某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2毫升),甲试管内又加入了2毫升唾液.两试管同时在37℃的温水中保持10分钟后取出,各滴2滴碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应.该学生的实验中有一个错误,你认为是下列哪一项?( )
A.乙试管应置于低温环境中
B.甲试管内也应呈蓝色
C.应再设置一个试管,里面不加淀粉糊
D.乙试管内没有加与唾液等量的清水
2.(2023•湖州模拟)如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。下列说法不正确的是( )
A.图中的曲线X代表蛋白质的消化过程,Y曲线代表淀粉的消化过程
B.图中的C应该是胃,D是小肠
C.可以推测D是人体消化营养物质的主要器官
D..由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同
3.(2023•丽水一模)小丽整理了人体内部分生理过程的知识结构及说明,其中说明有错误的是( )
A.消化系统①过程表示食物的消化,②表示食物的吸收
B.食物中的蛋白质经过①过程的一系列变化后转变为C,则C为氨基酸
C.呼吸系统的主要器官是肺,是A、B物质交换的场所
D.肺泡内的B气体进入血液后,能够与甲细胞结合,甲细胞是白细胞
4.(2023•瓯海区模拟)模型是学习科学的重要方法。如图是模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶,其中“剪刀1”最早出现在消化道的( )
A.口腔 B.小肠 C.胃 D.大肠
5.(2023•宁波模拟)小宁整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明,其中说明有错误的是( ) |