1．（2023•杭州模拟）某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2毫升），甲试管内又加入了2毫升唾液．两试管同时在37℃的温水中保持10分钟后取出，各滴2滴碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应．该学生的实验中有一个错误，你认为是下列哪一项？（　　）

A．乙试管应置于低温环境中        

B．甲试管内也应呈蓝色         

C．应再设置一个试管，里面不加淀粉糊    

D．乙试管内没有加与唾液等量的清水

2．（2023•湖州模拟）如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。下列说法不正确的是（　　）

A．图中的曲线X代表蛋白质的消化过程，Y曲线代表淀粉的消化过程        

B．图中的C应该是胃，D是小肠         

C．可以推测D是人体消化营养物质的主要器官        

D．.由图可知，淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同

3．（2023•丽水一模）小丽整理了人体内部分生理过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（　　）

A．消化系统①过程表示食物的消化，②表示食物的吸收        

B．食物中的蛋白质经过①过程的一系列变化后转变为C，则C为氨基酸    

C．呼吸系统的主要器官是肺，是A、B物质交换的场所

D．肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，甲细胞是白细胞

4．（2023•瓯海区模拟）模型是学习科学的重要方法。如图是模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶，其中“剪刀1”最早出现在消化道的（　　）

A．口腔                            B．小肠                              C．胃                                D．大肠

5．（2023•宁波模拟）小宁整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（　　）