| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 七年级下册 >> 七下期末 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
2022-2023学年浙教版七年级下册科学期末易错题分类练习--《对环境的察觉》(含答案)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 239 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:1
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2023/6/22 11:21:13
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::

易错点1:对乐音的三个特征区分不清,不了解音调,响度,音色的影响因素

1.  二胡是中国特有的乐器,在中国的很多古典音乐中都要用到。琴师在使用前会对二胡进行调音,下列关于调音时采用的做法解释正确的是(      

A. 旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变响度

B. 旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色

C. 将琴枕上移一些,是为了改变音调

D. 换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度

2.  两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这两列声波(    )

              

A.音调不同         B.响度不同          C.音色不同         D.音调、响度和音色均不同

3.  住宅小区内的楼道灯,晚上通常是人来灯亮,人走灯灭。它的声控开关的工作状态主要是依赖楼道内声音的(  )

A. 响度                 B. 音调                 C. 音色                  D. 声速

4.  晚上就寝熄灯后,如果有同学讲话违反纪律,恰巧班主任站在门外面,那么班主任能立马辨别是谁违反纪律。班主任辨别声音的主要依据是(   

A. 音调                 B. 响度               C. 音色                      D. 声速

5.  小兰在观察提琴,吉他,二胡等弦乐器的弦振动时突然想到这样一个问题:弦乐器的音调与那些因素有关呢?她认为:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细,长度,以及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时选择的琴弦条件.

编号

琴弦的材料

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积mm2

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龙丝

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龙丝

40

0.5

(1)、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦(填字母代号)

(2)、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦(填字母代号).

(3)、上述探究过程采用的实验方法是_____

易错点2:不了解物体呈现颜色的原理,误认为照什么光就呈现 什么颜色

6.  下列关于颜色的说法,不正确的是(    

A. 能使各种色光全部反射的不透明体的颜色是白色的  

B. 能把各种色光都全部吸收的不透明体是黑色的  

C. 如果不透明体能使各种色光几乎全部反射,那么这个物体是黑色的  

D. 隔着蓝玻璃片看红布,红布是黑色的

7.  小敏穿了一件白衬衫、蓝裤子和一双黑皮鞋,走进一间只亮着红灯的房子里,别人看到他所穿服装的颜色分别是(  )

A. 红衬衫、黑裤子和黑皮鞋

B. 红衬衫、蓝裤子和黑皮鞋

C. 白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋

D. 白衬衫、红裤子和红皮鞋

::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1