1．如图所示，在研究浮力大小时，小阳同学将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根据事实，下列猜想最符合小阳同学研究目的的是（　　） 

A．物体排开水越多，物体所受浮力越大

B．液体密度越大，物体所受浮力越大

C．物体体积越大，物体所受浮力越大

D．用力越大，物体排开水的体积越大

2．小科通过研究得到“物体在液体中受到的浮力大小与液体密度、物体排开液体的体积有关，与物体浸入液体的深度无关”的结论，下列四组实验可以证明“物体受到的浮力大小与物体浸入液体的深度无关”的是（　　）

①测力计挂着浸在水中的铁块，慢慢下移，在铁块浸没前测力计示数逐渐变小

②测力计挂着浸没在水中的铁块，让铁块再下移一段距离测力计示数不变

③将两块相同的木块以横、竖不同的姿态放入水中，均漂浮在水面上

④将质量相同、形状各异的实心物体放入水中，均漂浮在水面上

A．只有②③                   B．只有②④                    C．只有②③④              D．①②③④

3．某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示，通过胶管 A 可以从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若通过 A管往烧瓶中吹气，烧瓶将会（　　）

A．上浮，露出液面前它受到的浮力增大

B．下沉，沉到底部前它受到的浮力不变

C．上浮，露出液面前它受到的浮力不变

D．下沉，沉到底部前它受到的浮力变小

4．一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头装上货物后停泊。下列说法正确的是（　　） 

A．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的总“排水量”减小

B．轮船所受浮力增大，将下沉一些，轮船的总“排水量”不变

C．轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的总“排水量”减小

D．轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的总“排水量”不变

5．学习了物体的浮沉条件后，小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是（　　）

A．冷水、热水中都下沉      B．冷水中下沉，热水中上升

C．冷水、热水中都上升                                                  D．冷水中上升，热水中下沉

6．小明用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h_1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₂；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₃，下列有关叙述中，不正确的是 （　　）

A．金属球的体积是(h₃-h₁)S

B．烧杯中水的深度：h₂＜h₃

C．金属球的质量是ρ_水(h₂-h₁)S

D．丙图中，金属球受到的浮力小于自身的重力

7．将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如图所示，乒乓球保持静止状态则乒乓球（　　）

A．仍受水的浮力B．不受水的浮力，也不受水对它的压力

C．不受水的浮力，但受水对它的压力D．无法判断

8．水是重要资源。下列关于水的叙述中，正确的是（　　）  

A．电解水生成的氧气和氢气的体积比约为2:1

B．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气

C．氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氧、氧两种元素组成的

D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的