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考情分析
考纲要求 1.认识声音的产生和传播。 2.了解听声过程，知道骨传导的原理。 3.了解乐音的特性。 4.知道噪声的防治。 考情分析 年份 题型题号 考查内容 分值2014 单选题第3题 声音的产生和传播速度、声音的特性 22013 单选题第6题 声音振动频率、传播速度 32012 单选题第4题B 振动频率、人的听声频率 12015年预测 2015年可能考声音的产生，声音的特性，噪声及其防治。题型是填空题、选择题、实验题，分值约2分。 考点一： 声音的产生与传播1．声源：振动__发声__的物体叫声源(或发声体)，固体、液体、气体都可以作声源。2．产生：声音是由物体__振动__产生的，一切发声物体都在__振动__，__振动__停止，发声也停止，但原来发出的声音不会立即消失。3．声音的传播：声音的传播需要物质，物理学中将这种能够传播声音的物质叫做__介质__，固体、液体、气体都可作传声的__介质__。__真空__不能传声，声音在介质中是以__声波__的形式向四面八方传播。4．声速：不同介质传播声音的快慢不同。一般来说，声音在固体中传播得最__快__，液体次之，气体最__慢__，另外，声速还跟__温度__有关，如在15 ℃时声音在空气中的传播速度是__340_m/s__。5．反射与回声：声波在传播过程中遇到柔软多孔的物质会被__吸收__，遇到较大障碍物会被__反射__回来而形成回声，人耳能区分回声和原声的时间间隔为__0.1__s以上，低于__0.1__s时，回声可以使........
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