1． 用右图所示的装置进行电解水实验， 有以下描述： ①向水中加
入少量硫酸， 能增强水的导电性②乙试管内产生的气体能使带
火星的木条复燃③甲试管内产生的气体能燃烧④甲、 乙两试管
内收集到的气体的体积比约为 2： 1 以上描述中正确的是( )
A . ①②③④ B . ③ C . ①② D . ①②
2． 实验是科学探究的重要手段之一， 下列科学实验操作正确 的是( )
A． 液体的倾倒 B． 块状固体的取用 C． 液体的滴加 D． 用纸槽取用粉末
3.在在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕适量的铁丝， 把它放到甲、 乙、 丙三种密度不同的液 体中， 木棍浸入液体里的情况如图， 则木棍在三种液体里受到的浮力 F 的大小及三种液
体的密度 ρ之间的关系， 正确的是( )
A. F 甲＞F 乙＞F 丙 ρ 甲 ＞ ρ乙 ＞ ρ丙
B. F 甲＜F 乙＜F 丙 ρ 甲 < ρ乙 < ρ丙
C. F 甲=F 乙=F 丙 ρ 甲 ＞ ρ乙 ＞ ρ丙
D .F 甲=F 乙=F 丙 ρ 甲 < ρ乙 < ρ丙
4． 往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片滑落
加入的物质不可能是( )
A.浓硫酸 B.氧化钠固体 C.生石灰 D.硝酸铵
5． 下列关于溶液的叙述正确的是( )
A． 凡是均一、 稳定的液体都是溶液
B． 盐水是溶液， 糖水是溶液， 二者混合在一起， 既有糖又有盐就不是溶液了 C． 溶液中的溶质只能是固体或液体
D． 蔗糖水是溶液， 原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、 稳定的混合物
6． 下列物体没有受到浮力的是( )
A． 漂浮在水面的树叶 B． 太空中飞行的空间站 C． 水中下沉的石块 D． 空中上升的气球 7．概念图能清晰地反映概念之间的联系， 如图表
示溶液中部分概念的相互联系。下列说法正确
的是( )
A . ①为无色透明
B . ②为水
C . ③可通过增加溶剂实现转化
D . ④通过降低溶液温度一定能实现转化
8． 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程， 其中① →② →③为恒温蒸发过程， ③ →④为升
温蒸发过程， ②溶液恰好为饱和状态， 分析实验过程， 正确的判断是( )
A． 在① →②过程中， 氯化钠的质量分数保持不变
B． 在② →③过程中， 氯化钠的溶解度不断增大
C． 在② →③过程中， 氯化钠的质量分数保持不变
D． 在② →④过程中， 氯化钠的质量分数不断减小
9． 小科通过研究得到“物体在液体中受到的浮力大小与液体密度、 物体排开液体的体积有 关， 与物体浸入液体的深度无关 ”的结论， 下列四组实验可以证明“物体受到的浮力大 小与物体浸入液体的深度无关 ”的是( )
①测力计挂着浸在水中的铁块， 慢慢下移， 在铁块浸没前测力计示数逐渐变小②测力计 挂着浸没在水中的铁块， 让铁块再下移一段距离测力计示数不变③将两块相同的木块以 横、 竖不同的姿态放入水中， 均漂浮在水面上④将质量相同、 形状各异的实心物体放入 水中， 均漂浮在水面上 |
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