1.模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（▲ ）

A．原子结构        B．眼球结构        C．新冠病毒               D．节约用水

2.“珍爱生命，安全用电”是公民应具备的安全意识。关于安全用电，下列做法正确的（▲ ）

A．在楼道内给电瓶车充电                             B．既不触碰也不靠近高压箱

C．用湿手拔用电器插头                                 D．带金属外壳的电水壶不用三脚插头

3.化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（▲ ）

A．H₂O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素+2

B． 中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价

C． 2SO₃中的“2”表示2种三氧化硫气体

D． Cu²⁺中的“2+”  表示铜离子中含有2个质子

我国首段光伏路面已投入运营，电动汽车可在光伏路面上移动充电。如图所示，光伏路面中的太阳能电池板产生的电流流经连续发射线圈时，产生电磁场。汽车底盘中的接收线圈接收电磁场，产生感应电流，并充入车载电池中，实现电动汽车边行驶边充电。回答4-5题。

4.电动车接受线圈中产生电流的现象与下列教材示意图中涉及的原理相同的是（▲ ）

A．奥斯特实验            B．安培定则               C．通电导线在磁场中受力 D．探究电磁感应现象

5.下列措施中，可以提高汽车充电速度的是（▲ ）

A．减小太阳能电池板的面积              B．降低汽车行驶速度

C．增加接收线圈匝数                     D．增大光伏路面的粗糙程度

建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养。某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化，请回答6-8题。（模型中，不同颜色和大小的小球代表不同的原子）