1.在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想： 发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：

（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与　                   　有关。

（2）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是　     　（填序号）

①通过力的作用效果来感知力；②比较速度大小时，选取一定的时间，比较通过的路程；③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物；④用力的示意图表示力的三要素

（3）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用　     　表来测量。

2.某小组同学通过实验研究通电螺线管的磁极极性与哪些因素有关。实验中他们变换螺线管上线圈的绕法，调换电源的正负极，利用小磁针判断出通电螺线管的磁极极性，实验现象如下图所示。

（1）小科比较图A和B，认为通电螺线管的磁极极性与电源正负极的位置有关，N极在靠近电源负极的一端。你认为小科的结论是　     　的(选填“正确”或“错误”)，依据是　                              　。  

（2）小明进一步比较图A和D或B和C，认为螺线管上线圈绕法相反、电源的正负极位置也相反，然而磁极极性相同，说明通电螺线管的磁极极性与　                           　有关。  

3.某兴趣小组为了研究“电磁铁磁性强弱的影响因素”，设计并开展了如图所示的实验。下表是他们实验中记录的具体数据，试分析回答下列问题：