1．（2013•南京）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变 物体的形状 D．重力的方向竖直向下
1.D．
解析：用手指压圆珠笔芯使它弯曲，手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的，手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体对物体的作用，圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状，物体受到的重力的方向是竖直向下的，圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关．
2．（2013•江西）“估测”是物理学中常用的一种方法．下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（ ）
A．正常体温约为39℃ B．体重约为450N
C．步行速度约为5km/h D．脉搏约为70次/min
2.A．
解析：人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，39℃为高烧状态，中学生的质量在45kg左右，受到的重力为45kg×10N/kg=450N，人步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右，人的脉搏跳动一次的时间大约1s，1min大约跳动70次．
3.（2013•山东菏泽）如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A B C D
A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
3.D 解析：本题考查力的作用效果，用力踢足球能使足球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，故D选项是错误的 |
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