| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 八年级下册 >> 八下期末 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
浙教版八年级科学下册期末专项训练  植物的根茎叶(含解析)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 485 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 八年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:2  
       本月:2   总计:16
授权方式: 免费资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2024/6/22 22:23:01
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::

1.(镇海区校级期末)俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是(  )

A.促进有机物更多地输送给果实        

B.促进水分更多地输送给果实    

C.促进无机盐更多地输送给果实         

D.让有机物更好地输送到根部

2.(慈溪市期末)某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施。其中做法与作用不相符的是(  )

A.根部带土﹣﹣保护根毛    

B.盖遮阳网﹣﹣减弱光合作用    

C.为植物打针输液﹣一补充水和无机盐    

D.剪去部分枝叶一降低蒸腾作用

3.(慈溪市期末)金华市的园林工人们在新建的市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的(  )

A.树皮                            B.韧皮部                         C.木质部                       D.形成层

4.(鄞州区期末)将一经过“饥饿”处理的叶片(在黑暗中放置一天)中部的叶脉切断,给予光照两小时。经检查发现,叶片下部产生淀粉,而叶片上部无淀粉生成。其原因是(  )

A.切断叶脉阻断了有机物的运输        

B.切断叶脉阻断了水分的运输    

C.切断叶脉阻断了二氧化碳的运输    

D.切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作用

5.(海曙区期末)如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后,观察现象。下列有关叙述错误的是(  )

A.图1中萝卜会变软    

B.图2中萝卜洞里的水会变多    

C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水         

D.对栽培作物施肥时,要注意“薄肥勤施”

6.(宁波期末)下列事实中,能支持“植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是(  )

A.分生区细胞分裂旺盛                                          B.伸长区细胞伸长比较快      

C.根冠细胞排列不规则                                          D.根毛区密布大量根毛

7.(西湖区期末)如图所示,两株长势相同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量、等浓度的土壤浸出液,下列有关叙述中,正确的是(  )

A.该实验的目的是探究根吸收水分的主要部位        

B.该实验证明了根毛区是吸收水分的主要部位         

C.该实验主要通过比较根生长的长度得出结论         

D.土壤浸出液的溶质质量分数越大,实验现象越明显

8.(浦江县期末)双子叶植物叶表皮上的气孔结构如图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及
::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1