1．（3分）水是生命之源，与生物生存、工农业生产等息息相关，关于水的说法正确的是（　　）

A．每个成年人每天摄入水约2.5毫升

B．水循环的外因是水的三态变化

C．地球上可供我们直接利用的水是河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水

D．汽水倒入杯中会有大量气泡溢出，说明气体不能溶于水

2．（3分）“ 台州南部湾区引水工程”通过管道将台州北部水资源向南部输送，以缓解台州南部地区用水紧张状况，该工程改变的水循环环节是（　　）

A．降水                                 B．地表径流                       C．蒸发                                  D．水汽输送

3．（3分）从温州自然灾害发生的历史趋势情况看，台风灾害是我市最为典型的自然灾害，台风引发的暴雨造成洪涝、山体崩塌、泥石流等影响较为突出。从水循环的途径来看，台风登陆属于（　　）

A．①蒸发  B．⑤地表径流  C．④降水  D．③水汽输送

4．（3分）同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“●”表示，氧原子模型用“ ”表示，则构成甲试管中气体微粒的模型可表示为图中的（　　）

A．                               B．                              C．                            D．

5．（3分）如图为电解水的实验装置，下列说法不正确的是（　　） 

A．为增强水的导电性，在水中加入少量硫酸钠

B．正极产生的气体是氧气

C．正极和负极产生气体的质量比为1：2

D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成

6．（3分）在做水电解实验时，老师为了增强水的导电性向水中加入少量的硫酸，如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（　　）

A．水电解属于物理变化

B．反应后剩余的溶液是纯净物

C．水分子是由氢分子和氧原子构成的

D．水这种物质是由氢和氧组成的