一、选择题(本大题共15小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题3分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ▲　　）              
 

2.排序是复习时对知识进行梳理的重要方法之一，流程图可用来表示连续发生的一系列生理活
动，下面是小科复习时对几种知识的排序（或所列的流程图），其中错误的是（  ▲   ）
  A.动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体
  B.宇宙的结构层次：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
  C.植物分类等级由低到高的层次：种→属→科→目→纲→门→界
 D.食物通过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
3.某同学对自己身边的一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（  ▲  ）
 A.人体的平均密度为0.5×103kg/m3  
  B.在奥运会男子赛跑中，运动员的平均速度约为15m/s
  C.初中科学课本的长度约为26cm
  D.小明将掉在地上的科学课本捡起来放在课桌上做的功约为5J
4. “珍惜生命，懂得自救”是我们青少年必不可少的生存教育之一，因此掌握一定的安全逃生知识是非常必要的。下列采用的应急措施正确的是   （ ▲ ）
A.当出现火灾时，应马上乘电梯下楼 
B.出现触电事故时，应先切断电源
C.当出现地震时，应该马上跳楼逃生  
D.发现家里煤气泄漏，应立即开换气扇并报警
5.某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞， 
但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野
中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合（ ▲ ）
A.乙和丙          B.乙和丁