1．下列各项中，下不属于模型的是（　　）

A． 碳原子结构                                          B． 水分子    

C． 注意行人                                         D． 速度公式

2．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（　　）

A．由叶制造后，通过筛管运输来的    

B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的         

C．由茎的表皮直接制造获得         

D．由根从土壤里吸收，通过导管运输来的

3．“开车不喝酒，喝酒不开车”。交巡警的酒精测试仪里装有K₂Cr₂O₇，已知K元素化合价+1价，O元素化合价﹣2价，物质K₂Cr₂O₇中Cr元素的化合价为（　　）

A．﹣3                              B．0                                     C．+6                                D．+12

4．下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　）

A．用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织      

B．猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官     

C．皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织         

D．银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体

5．护目镜镜片会因起“雾”给医疗工作者在工作过程中带来诸多不便（如图）。下列有关“雾”的理解正确的是（　　）

A．“雾”是水蒸气 

B．“雾”的形成是液化现象  

C．“雾”形成过程中需要吸热      

D．“雾”形成在护目镜的外侧

6．不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）

A．不合理蛙为卵生动物，体内受精    

B．不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程         

C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸         

D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期

7．如图所示，甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子的组合，乙模型表示失去两个电子的镁离子和得到一个电子的氯离子的组合，丙模型能表示的化学式是（　　）

A．FeCl₃                          B．Al₂O₃                            C．H₂S                             D．MnO₂

8．某校生物兴趣小组开展“植物生命活动的奥秘”探究实践，记录如下现象：现象甲：观察菜豆种子萌发时，发现子叶逐渐萎缩，但未见胚轴明显伸长形成根系；现象乙：校园花坛中的木槿因定期修剪而分枝繁茂，株型更加紧凑美观；现象丙：某同学将南瓜种子埋入潮湿土壤一周后未萌发；现象丁：解剖豌豆果实时，发现种子内的胚呈现淡黄色，而胚珠结构已完全退化。关于植物的生殖与发育，下列说法正确的是（　　）

A．在种子萌发过程中，胚轴先发育，形成根    

B．需要对观赏植物定期修剪是为了促进其侧芽生长         

C．南瓜种子在泥土中未萌发是因为缺乏充足的光照         

D．豌豆种子中的胚是由胚珠发育来的