1．在学习酸的性质时，小金向稀硫酸中加入了适量铁粉，其微观粒子变化如图所示。下列分析正确的是（　　）

A．烧杯②中▲代表铁离子B．该反应属于复分解反应

C．反应产生了助燃性气体D．反应后的溶液呈浅绿色

2．如图所示的甲、乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，且绳重和摩擦不计。用它们分别将质量相同的重物匀速提升相同高度，若拉力均竖直向上，两装置中，下列四个科学量不相同的是    (　　)

A．额外功B．有用功          C．机械效率                       D．拉力大小

3．如图所示，重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力分别为 ，则力最小的是（　　）

A．F₁                                      B．F₂                                       C．F₃                                       D．F₄

4．“结构与功能”是跨学科概念，它表示物体的结构决定了其主要特性和功能。下列关于“结构与功能”的叙述不正确的是

A．毛细血管管壁极薄，有利于进行物质交换

B．铝的表面会形成致密的氧化膜，因此可以防止酸的腐蚀

C．心脏内有房室瓣，可防止血液从心室流回心房

D．定滑轮可以绕固定轴转动，可以改变力的方向

5．在证据推理过程中可以培养科学思维，形成科学观念。下列推理正确的是(　　)

A．微粒观：酸溶液中都含有相同的H⁺，所以它们具有相似的化学性质，即酸的通性

B．分类观：有机化合物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物

C．能量观：化学变化中常会伴随着能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化

D．转化观：酸碱反应都会生成盐和水，因此有盐和水生成的化学反应一定是酸碱反应

6．如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析错误的是（　　）

A．若①为肠腺，则②为肠液

B．若②能消化糖类、脂肪和蛋白质，则①可以是胰腺

C．若①为肝脏，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质.

D．若④为毛细血管，则③可以为氨基酸