一、选择题（本题共54分，每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，考生必须在答题卡中指定位置填涂答案的序号，填涂在其它地方均为无效答案，不给分．每小题选对的得3分，错选或未选的得0分．）
1．正确估测物理量，是一种良好的学习习惯．初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（　　）
　 A． 正常体温为100℃ B． 自身质量约为45kg
　 C． 跑步的速度约为50m/s D． 手指甲宽度约为1nm

考点： 质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．.
专题： 估算综合应用题．
分析： 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答： 解：
A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合实际；
B、成年人的质量在60kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在45kg左右．符合实际；
C、中学生跑步的速度在15km/h=15× m/s≈4m/s左右．不符合实际；
D、中学生手指甲的宽度在1cm=107nm左右．不符合实际．
故选B．
点评： 对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．
　
2．（3分）（2015•常德）上物理课时，物理老师对某同学说“回答问题时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的（　　）
　 A． 音调 B． 音色 C． 响度 D． 频率

考点： 音调、响度与音色的区分．.
专题： 声现象．
分析： 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．听声能辨人，是因为不同人发出的声音的音色不同．
解答： 解：声音的特征有：音调、响度、音色；上物理课时，物理老师对某同学说“回答问题时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的响度大，故ABD不符合题意．
故选C．
点评： 此题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象