【中考母题再现】
【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计 在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）。将其分别放入装有液体密度为 和 的两个烧杯中，可以判断： 。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1 m2。（后两空选“<”、“=”或“>”）
【难点中心】本类题通常主要考查对物体的浮沉条件的理解，以及阿基米德原理的理解与简单的应用。涉及的考点有物体的浮沉条件及阿基米德原理。着重考查对基本概念和基本规律的理解与应 用，以及识图的能力。由于涉及物理量太多，考生出错率较高。
【考点难点突破】
【知识链节】
1、 当浮力大于物体重力 （ ）——物体上浮。
当浮力等于物体重力（ ）——物体悬浮可停在液体内部任意一位置。
当浮力小于物体重 力（ ）— —物体下沉。
利用阿基米德原理，可把物体的浮沉条件改写为用密度表示的形式：因为 ，物体重力 ，又因为是全部浸入， ，于是有：
，
，
。
2、（1）通过牙膏皮实验已证明，实心的牙膏皮沉入水中，空心的浮于水面，由此可见我们要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面。如把木头挖成空心的独木舟，可以减小自身的重力，多装货物，以增大可利用的浮力。再有用钢铁做成轮船，也是根据这一道理。
（2）轮船、潜水艇、气球、飞艇的工作原理：
①轮船： 钢铁制造的轮船是“空心”的，使它排开的水的体积增大，从而增大浮力，浮在水面。
（注意：轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量，根据轮船的排水量可以求出轮船受到的浮力 ）。
②潜水艇：钢铁制造的潜水艇也是“空心”的，在水中时 不变，则浮力不变，潜水艇的 |
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