1、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关?”的实验示意图.
(1)实验要探究的是物体动能的大小与物体 和质量的关系. (2)实验中探究的是 (填“A”或“B”)物体的动能,物体动能的大小是通 过 (填“s”或“h”)的大小来反映的. (3)让同一小球从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小球动能的大小与 的关系;[来源:学§科§网] (4)若小球推动木块移动的距离越大,说明小球对木块 越多,从而判断小球的动能越 . (5)若小球与斜面和桌面之间没有摩擦力, (选填“能”或“不能”)采取该方案完成此探究实验. (6)该实验“物体的动能”中所指的“物体”是 (选填“小球”或“木块”). (7)该实验物体动能的大小是通过 来反映的. (8)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.理由是: .
2、小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的小球撞击木块的实验。 (1)甲图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 .通过观察 |