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2016中考复习《全效学习》第2课时 科学思想与方法 (当堂测评+练出高分)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 1655 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 九年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:0   本周:0  
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授权方式: 普通资源
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资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2016/2/26 9:50:41
::下载地址::
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::资源简介::
1.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的              (   )
A.猜想假设        B.收集证据
C.设计实验       D.得出结论
2.[2015•杭州]建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是         (   )
A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4•5H2O
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了
D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关
3.在科学实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了提高精度,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量提高精度的是   (   )
A.在探究“并联电路的干路和支路电流有什么关系”时,测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强值
C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应电流
D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值
4.[2014•遂宁]下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是 (   )
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::下载说明::
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