| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 中考资源 >> 中考复习 >> 生物复习资料 >> 练习与测试 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季(杭州考纲)——综合题
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 1388 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 九年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:11
授权方式: VIP资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2016/8/21 7:21:47
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::
按杭州中考考纲编写解析版
 
一、选择题:
1.(山东省滨州市第24题)“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是………………………………………………( B )
①试管婴儿 ②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【考点】克隆技术的应用.
【专题】热点问题;归纳推理;现代生物技术.
【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.
【解答】解:克隆是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体.其本身的含义是无性繁殖,题干中的②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖;
而①试管婴儿是有性生殖.
故选:B《余.杭.科.学.网》版.权所.有
2. (山东省德州市第20题)根据图①~③分析,下列说法正确的是……( B )
 
A.图①中,ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B.图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则b对应的时间为6点
C.图②中,若b对应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D.图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况
【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
(2)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;
(3)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量.
【解答】解:A、图①中,ab段上升是因为葡萄糖被吸收的缘故,胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.A错误;
B、早上6点,植物进行了一夜的呼吸作用,制造了大量的二氧化碳,所以b点二氧化碳积累最多,B正确;
C、夏季12点时分,植物因关闭部分气孔,影响植物的光合作用,产生的氧气会减少,而不是最多,一天中氧气最多是在傍晚时分,C错误;
D、种子萌发时,将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,所以种子萌发时,有机物的含量逐渐减少,幼苗长成植物体后,通过光合作用制作有机物,所以有机物的含量又逐步增加,并且达到一定程度后,不在增加,D错误.
故选:B
::相关资源::
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季打包下载优惠(
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季(杭州考纲)—
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季(杭州考纲)—
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季(杭州考纲)—
【精】2016各地中考生物真题汇编第二季(杭州考纲)—
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1