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生命活动的调节(章末复习附课件)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 5600 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 八年级上
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:6
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:ghost 添加时间: 2017/9/10 12:47:27
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::资源简介::
01  考点追踪
考点1 植物激素
【例1】 材料一:1880年,达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时,进行了向光性实验,并认为在单侧光照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,对胚芽生长会产生影响。
材料二:1928年,温特完成了图甲实验。证实了尖端确实产生了某种物质,能控制胚芽生长。
材料三:1934年,郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。
 
(1)材料一中画线句既是达尔文的实验结论,也可以作为材料二的温特实验探究中________的环节。
(2)图甲的实验中,B组的作用是________。
(3)为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想,小敏设计了如图乙实验,在胚芽尖端下部标上等距横线,用单侧光照射。当横线左侧间隔________(填“大于”“等于”或“小于”)横线右侧间隔,说明猜想成立。
(4)进一步研究发现:在低浓度范围,随着生长素浓度增大,促进作用增强;在高浓度范围,随浓度增大,促进作用减弱;超过一定浓度,表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间,将含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧,如图丙。图丁中,曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是________。
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