第一章代代相传的生命
第一节新生命的诞生
1.（2014嘉舟-9）胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括 ( )
A．循环系统的功能 B．运动系统的功能 C．消化系统的功能 D．呼吸系统的功能
2.（2014宁波-4）小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳。下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是 （ ）
A．①----精子
B．②----卵巢
C．③----受精卵
D．④----分娩
第二节走向成熟
第三节动物的生长时期
3.（2014台州-22）壁虎是一种常见的爬行动物，其生殖方式是 （选填“胎生”或“卵生”）。
第四节植物的一生
4.（2014台州-13）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可（ ）
A．只需剥去菜豆种子的种皮即可
B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶
D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
5．（2014金义-19）为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是（ ）
培养皿 甲 乙 丙 丁
场 所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
温度（℃） 23 23 23 5
发芽数（粒） 89 0 90 0
A．该实验能证明阳光可以促进种子萌发
B．该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分
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