内容预览：
受传统教学思想影响，农村学校教师教学观念还比较陈旧，课堂教学多数是教师讲、学生听，热衷于重复机械操练为主的题海战术，课堂教学缺乏生机与活力，以致学生发现不了问题，更不会提出问题，很大程度上扼杀了学生的创造精神。新课标初中物理重视实验教学，教材的编写能从较大范围满足不同地区、不同条件学校的需要。 一、传统实验教学的困难 传统实验教学模式僵化，教学方式呆板，没有给学生留出足够的思维发展空间。就连学生分组实验，教材从实验目的、原理、仪器、操作步骤到注意事项，面面俱到。实验时教师怕学生损坏器材，还要花相当的时间讲实验，然后学生依样画葫芦，记录几个数据了事。 农村学校由于器材不足，老师……
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