当前没有任何公告！
减小字体 增大字体
内容预览： 内容摘要： 21世纪教育发展历程中碰到一只拦路虎——德育问题。我们至今还找不到一个有效的方法，使物质文明高度发展的同时，保证人类自身道德水准不滑坡。德育工作的成败，关系到教育和社会健康能否发展。科学是骨架，道德是灵魂，学校教育中，学科教学和德育应有机结合，在占教育时间80%的课堂教学中应渗透德育。新课程改革为教育一体化提供了契机，科学课堂教学应利用教材现有和蕴涵的教育素材进行德育渗透，以提高学生的科学和人文素养。 点击浏览该文件 ……
欢迎大家上传原创资料，每上传一份试卷(有答案)可得至少660点~990点(或以上)的点数(1:6~1:9)，其它文章每份可得330~550左右的点数，若不会上传，请发至邮箱:sweid@163.com(并写上您在“自由交流区”中的用户名，以便加点)。
＊郑重声明：本站提供的教学交流平台，其所有资料均由广大教师或网友上传的，而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作，防止自己作品落入他人之手，如发生版权纠纷，在能够认定该作品版权的情况下，本站将会积极配合版权维护工作，希望大家的支持。
减小字体
增大字体
