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奏响科学课堂主旋律

[ 作者：何伟依 | 转贴自：本站原创 | 点击数：869 | 更新时间：2004/12/30 | 文章录入：sxsyhw ]

内容预览：

摘要通过一年新教材的教学实践，回忆自己在课堂中的亲身体验，笔者陷入了深深的沉思：这套教材的主旋律是什么？我们的课堂教学的突破口在哪里？我们怎么才能把这美丽的乐章奏准、奏响？笔者试图从科学探究、获取信息和小组讨论三个方面进行论述。点击浏览该文件 ……

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游客『Mark』于2016/2/10 1:31:04发表评论：	评分：3分
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游客『Mark』于2016/2/7 3:04:02发表评论：	评分：3分
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游客『Mark』于2016/2/1 2:55:37发表评论：	评分：3分
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游客『Mark』于2016/2/1 2:54:59发表评论：	评分：3分
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游客『luidji』于2015/5/3 18:27:24发表评论：	评分：3分
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游客『vwqtfl』于2013/5/15 3:02:51发表评论：	评分：3分
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