内容预览:
教学目标
知识与技能
( 1 )了解平衡状态和平衡力,知道最简单的平衡是二力平衡
( 2 )理解二力平衡的条件
( 3 )能利用平衡条件解决简单的平衡问题
过程与方法
( 1 )通过观察与思考,培养学生对生活中信息的收集、处理能力
( 2 )通过二力平衡条件的实验探究,体验科学探究的过程。
( 3 )通过运用知识分析实例,加深对知识的理解,培养学生的分……
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