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内容预览： 一、 教学目标： 1 、通过观察分析，知道什么是二力平衡。 2 、通过实验探究，知道二力平衡条件及物体在平衡力作用下的运动状态 . 3 、在探究实验中，培养学生的交流、合作团队精神。 二、教学用具： 小卡片、细线、滑轮两个、铁架台、钩码一盒、铅笔、橡皮泥、水杯两只、水、盐水、弹簧测力计、密度计 . 三、教学过程： （一）、创设情境，引入新课 1 、多媒体展示：扣人心弦的杂……
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