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内容预览： 开展综合实践活动 培养学生创新能力 临海外国语学校 汪小三 初中阶段是学生心理和生理都迅速发展、主体意识和动手能力逐渐形成的阶段，他们对老师的教育影响并非无条件的接受，而是更希望通过自己亲身体验获得新知识以及亲身实践探究未知领域。作为教师要善于把握学生的年龄特点，组织活动内容，设计形式；为学生进行综合实践活动创造条件和理论指导，不断激发、鼓励学生实践活动的主动性，充分发挥学生的主体性以便综合实践活动课的顺利开展，……
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