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内容预览: 《影响导体电阻大小的因素》案例 仙降镇中 李德营 一、 学情分析 学习了《物质的导电性》之后, 学生已经对电阻有了初步认识,教师要引导学生联系日常生活和通过探究实验加深对电阻的认识。本节课的重点是让学生学习猜想-验证和控制变量的实验方法,进一步发展学生的科学探究能力。 …… 点击浏览该文件 ……
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