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内容预览： 采用探究式教学模式的设想 谢丽红 初中《科学》是一门综合科学课程，综合了物理、化学、生物课程。据联合国教科文组织在 1984 年调查，世界上大部分国家和地区都在初中开设了综合科学课程。按国家《科学 (7-9 年级 ) 课程标准实验稿》的定位，初中科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学入门课程。其基本理念是面向全体学生，立足学生发展，体现科学本质，突出科学探究，反映当代科学成果，突出 “ 探究 ” 特点。 探究式的教学模式有助于激发学生持久的学习兴趣，变学生被动学习为……
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