八年级物理题库全解：欧姆定律 2016/2/19 11:30:52
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·题型归结本节主要通过实验的方法研究了导体中的电流与电压和电阻的关系，进一步总结得到了欧姆定律。本节的题型有对欧姆定律辨析的选择题（1，3，4，6，8）；利用欧姆定律进行简单计算的填空题（题2，5）；探究导体中电流与电压和电阻关系的实验探究题（10，11，12，13）；计算题（题7）和图表问题（题9）等。例1 B 如图所示，电源电压不变，电阻R=5Ω，闭合开关S，A的示数为0.3A，若要使A的示数变
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八年级物理题库全解：滑动变阻器 2016/2/19 11:29:08
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·题型归结 本节重点是滑动变阻器的工作原理及用法，在实际中利用滑动变阻器的地方较多，如调光灯等。要强调滑动变阻器的接法。本节中主要题型有滑动变阻器接法的作图题（题2）；滑动变阻器接法的选择题（题1，3，4，5，7，8）和填空题（题6）；实验探究题（题9，10，11）等。例1． A 如图所示的电路中，如果要使甲图中的小 灯泡变亮，乙图中的小灯泡变暗，则下列做法中，正确的是（ ）A．P1向上、P2向下
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八年级物理题库全解：电阻 2016/2/19 11:27:32
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·题型归结：电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，在有些情况下还要考虑温度对电阻的影响。本节重点是探究影响电阻的因素，利用不同因素在实际中应用，如导线采用电阻率较小的材料，在电工钳的把柄上有绝缘的塑料套等。主要题型有电阻大小变化的填空（题8，9）和选择题（题3，4，5，7，10）；探究影响电阻大小因素的实验题（题1，6，11，12，14）；辨析电阻大小的简答题（题2，6，13）等。例1．B 将
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八年级物理题库全解：电路初探（复习课） 2016/2/19 11:25:22
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·本章题型归结：本部分是电学的基础，是进一步正确认识和理解欧姆定律、电功、电功率的前提性知识，掌握好本部分内容，对后续的电学学习能起到一个铺设台阶的作用．本部分主要学习电路的基本知识，电流的形成和电流表的使用，串、并联电路的电流特点，电压的形成和电压表的使用，串、并联电路的电压特点以及生活中简单电路的设计．本章涉及的题型主要是选择题（如题2、7、12）、填空题（如题1）、实验探究题（题4、9、13、
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八年级物理题库全解：电压和电压表的使用 2016/2/19 11:21:53
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·题型归结：题型归结：本节重点是会用类比的方法了解电压的作用，知道电压的单位及单位之间的变换，记住几种常用电压值，会正确使用电压表并以此探究串联电路和并联电路的电压关系。本节涉及的题型主要是选择题（如题2、4、5、6）、填空题（如题1、8）、实验探究题（如题3、8）、作图题（如题7、12）等。1C 如图所示，在电路中，若甲、乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则 处表示电压表．命题意
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八年级物理题库全解：电流和电流表的使用 2016/2/19 11:20:23
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·题型归结：本节重点是知道电流表的使用规则，能识别和选择电流表的量程，会用电流表测电路中的电流，通过探究能总结出串联电路和并联电路的电流规律，了解常用电器工作时的电流值，会对电流的不同单位进行变换，会用类比的方法建立电流的概念。本节涉及的题型主要是选择题（如题1、4、8、9、10）、填空题（如题3）、实验探究题（如题6、7）、作图题（如题5、11）、简答题（如题6）等。1A 如图4所示的电路中，电流
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八年级物理题库全解：电路连接的基本方式 2016/2/19 11:18:41
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·题型归结：本节重点是知道串联电路和并联电路的特点，认识电路中开关的作用，会画简单的串联电路和并联电路，会根据电路图正确连接电路元件。会根据要求设计简单的串联电路和并联电路。能辨别常见电路的故障。本节涉及的题型主要是选择题（如题3、5、6、7）、填空题（如题1）、实验探究题（如题4、10）、设计与作图题（如题2、8、9 ）等。1B 在如图所示电路中，只闭合S1时，电灯 亮；当S1、S2都断开时，电灯
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八年级物理题库全解：初识家用电器和电路 2016/2/19 11:16:11
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·题型归结：本节重点是认识电源以及作用，知道电路的基本组成和三种状态，了解短路的危害，会画简单的电路图，判断电路的正误， 能根据简单电路图画出实物连线图或根据实物连线图画出电路图。本节涉及的题型主要是选择题（如题1、5）、填空题（如题4）、实验探究题（如题7、9）、作图题（题2）、简答题（如变形一）等。1B 下列各电路图中，正确的是（ ） 命题意图 知道电路的基本组成和三种状态。思路点拨 一个完整的
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九年级物理题库全解：机械能和内能（复习课） 2016/2/19 11:11:51
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·本章题型归结：本章涉及到的知识点比较琐碎，考察的题型也具有多样化的特 点。其中以选择题（如题6，7），填空题如题（14，15）为主，考察内 容以基本概念为主，对于能力要求比较高的还是体现在实验探究题（如题18，19）。计算题（如题3，4）难度不会很大。1B如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静 止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面。在这整个过程中，机械能转化
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九年级物理题库全解：机械能与内能的相互转化 2016/2/19 11:10:05
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·题型归结：本节中主要介绍了三大知识点：一是改变物体内能的两种方法：做功和热传递。这类选择题（如题5，8）比较多，重点是会分析某个物体内能的改变是由哪种方法引起的。二是热机，有关热机的题型主要是填空（如题15）和选择（如题12，13）。三是热值，往往将有关热值的计算（如题1）与热量计算综合起来命题。1B西部地区蕴藏大量的天然气，将其通过管道送到能源缺乏的东部，这个工程叫“西气东输”，此工程已经到达苏
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九年级物理题库全解：内能 热传递 2016/2/19 11:08:14
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·题型归结：本节题型主要以选择 填空来实现对基本概念的考察，重点是对内能概念的理解，要知道影响内能的主要因素是温度。还可以把内能与初二所学的分子 动理论的相关知识结合起来。有关比热容的计算题（如题3，15，16）和图象题（如题2，12）也是考察重点之一。1 B关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）A. 物体温度升高，内能一定增加B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 物体温度不变，一定
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九年级物理题库全解：动能 势能 机械能 2016/2/19 11:06:12
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·题型归结:本节是对机械能的初步认识，其中重点是如何探究出影响动能大小的因素，动能和势能的相互转化也是不可忽略的一部分，本节主要涉及到的题型有选择题（如题1，7，8，9），填空（12，13，14）等基础题，重点还在于实验探究题（如题3，19），例如“动能大小与物体的质量和速度有关”这个结论的得出过程。1A“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，当飞船减速着陆时，飞船的 （ ）A
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九年级物理题库全解：简单机械和功（复习） 2016/2/19 11:03:59
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·本章题型归结：本章中的知识点主要有杠杆力臂的作图，杠杆平衡条件的应用；物体做功的判断，功及功的计算；功率的大小及比较方法；如何测量简单机械的机械效率及机械效率的计算等。可以用作图题考查杠杆力臂的作法（题1，3，4）；利用实验探究考查探究杠杆平衡条件、功率的测量及机械效率的测量（题7，8，9，10）；利用计算与说明考查杠杆平衡条件、功、功率及机械效率（题2，11）等本章典型例题：例1 B 如图所示，
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九年级物理题库全解：机械效率 2016/2/19 11:00:17
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·题型归结本节重点介绍了简单机械的机械效率的求法，如何测一些机械的机械效率。主要题型有对机械效率概念理解的选择题（题1，2，3，6）；机械效率求解的填空题（题4，5，7，8）和计算题（题10）；测滑轮组的机械效率的 实验题（题9）等。例1 A 下列关于机械效率的说法中，正确的是（ ）A．机械做的有用功越多，机械效率越高B．机械效率越高，越省力C．机械做的有用功占总功的比例越大，机械效率越高D．机械的
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九年级物理题库全解：功率 2016/2/19 10:58:04
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·题型归结本节重点是对功率概念的认识，它反映了物体做功的快慢，物体做功越快，功率越大。本节中涉及的题型有对功率物理意义概念认识的选择题（题1，2，3，4，6，7，8）和填空题（题9）；利用功率的公式进行简单的计算题（题10）；测功率的实验题（题5）等。例1 A （广东•课改区）如图所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时
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九年级物理题库全解:功 2016/2/19 10:54:30
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·题型归结本节中主要对功的概念的理解，功存在的条件及功的大小的计算。主要题型有对功的存在条件 判断的选择题（题1，3，4，5，6，7，9），填 空题（题8，10，11，12）；对做功多少的计算题（题2）等。例1 B 放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家的过程中对书包所做的功约为A 0J B 400J C 2000J D 2400J命题意
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九年级物理题库全解：滑轮 2016/2/19 10:52:14
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·题型归结：本节重点是对定滑轮和动滑轮的认识和区分。理解滑轮的使用特点和实质。使用定滑轮可以用来改变力的方向，但不能省力，它的实质是一个等臂杠杆；动滑轮可以省力，但费距离，实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆。滑轮组既可以用来省力，又可以改变力的方向。本节中主要是会考查滑轮的作图（题2 ），选择（题1，5，6，7）填空等概念辨析（题3，8 ），简答题（题4）等题型。例1 B 如图所示甲、乙两个装置，已
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九年级物理题库全解：杠杆 2016/2/19 10:48:21
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★★★
·题型归结：本节重点是对杠杆的认识，利用示意图的方法表示杠杆的五要素，尤其对于力臂的画法，是指从支点到力的作用线的垂直距离。学生通过实验探究的方法得到杠杆平衡的条件，即：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）。利用杠杆平衡的条件进行一些杠杆要素的计算，判断杠杆力的什么时候最小，以及杠杆的力臂发生变化时，力的大小如何变化等。本节知识涉及题型主要是作图题（如题1、6、9、10、11、20）、选
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浙江省温州中学2016年自主招生九年级科学模拟试卷 2016/2/17 16:40:38
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·浙江省温州中学2016年自主招生九年级科学模拟试卷2016.2亲爱的同学：请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平．祝你成功！答题时，请务必注意以下几点：1. 全卷共8页，5大题，35小题．全卷满分150分，考试时间100分钟．2. 答案须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效．3. 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 N
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浙江省温州市重点高中2016年保送生文化水平测试九年级科学试卷 2016/2/17 16:37:39
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·温州市重点高中2016年保送生文化水平测试九年级科学试卷2016.1亲爱的同学：请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平．祝你成功！答题时，请务必注意以下几点：1. 全卷共9页，5大题，37小题．全卷满分150分，考试时间110分钟．2. 答案须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效．3. 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-1
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