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下 载 专 题 |
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2014[全效学习]第4节 物质在水中的分散状况 |
2014/9/3 13:46:07 |
958 K |
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★★ |
·1.[2012·北京]下列物质中,属于溶液的是………………………………………………( )A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水2.[2012·重庆]调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是……………………………………………………………………………………………( )A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油3.[2012· |
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2014[全效学习]第5节 物质的溶解(第1课时物质的溶解性) |
2014/9/3 13:44:48 |
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★★ |
·1.夏天用脸盆接自来水静置后,盆壁会出现小气泡,而冬天却没有这种现象,这是因为…………………………………………………………………………………………( )A.夏天的自来水里有气体,冬天的水里没有B.夏天的自来水里没有气体,冬天的水里有C.夏天气温高,自来水里气体的溶解性小,气体往外跑D.冬天气温低,自来水里气体的溶解性小,气体不会往外跑2.物质在溶解时会发生温度改变,它与吸热、放热的关系正确的是 |
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2014[全效学习]第5节 物质的溶解(第2课时饱和溶液) |
2014/9/3 13:43:49 |
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★★ |
·1.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是……………………………………………( )A.饱和溶液的溶质质量一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液2.某物质的饱和溶液一定是……………………………………………………………( )A.浓溶液 B.稀溶液C.含100克水的溶液& |
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2014[全效学习]第5节 物质的溶解(第3课时 物质的溶解能力) |
2014/9/3 13:42:41 |
452 K |
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★★ |
·1.[2012•黄冈]下列有关溶液的说法,不正确的是……………………………………( )A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则100g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和2.[2012•眉山]某同学用25℃的水溶解一定量的氯化钠 |
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2014[全效学习]第5节 物质的溶解(第4课时 溶液的配制) |
2014/9/3 13:41:02 |
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★★ |
·1.用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是……( )A.烧杯 B.量筒 C.托盘天平 D.蒸发皿2.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾3.下列有关溶液的说法,正确的是……………………………………………………( |
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《质量》“1课3练”及答案(课前预习+随堂练习+达标练习) |
2014/9/3 12:34:00 |
150 K |
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★★ |
·课前预习1. 物体所含________________叫做物体的质量。质量是物体的一个基本__________,它不因为物体的__________、___________温度和____________的变化而变化。2. 在国际单位制中,质量的基本单位是__________,符号是_______;常用单位有_______、________、_________;换算关系为:1t=_ |
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2014[全效学习]第3节 水的浮力(第3课时 物体浮沉条件的应用) |
2014/9/2 16:49:49 |
1093 K |
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★★ |
·1.[2012•泉州]有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3,艇的自重为1×104N,为保证安全,该救生艇最多承载的人数(设人的重力约为500N)大约是…………………………( )A.18人 B.28人 C.32人 D.48人2.[2012•河南]如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态, |
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2014[全效学习]第3节 水的浮力(第2课时 物体的浮沉条件) |
2014/9/2 16:47:38 |
895 K |
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★★ |
·1.[2012•湖州]在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图所示。由此可知甲比乙………………………………………………( )A.所受浮力小B.质量大C.所受压强大D.密度大2.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底。就此现象,下列分析正确的是…………………………………………………………………………( )A.木块 |
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2014[全效学习]第3节 水的浮力(第1课时 阿基米德原理) |
2014/9/2 16:44:22 |
687 K |
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★★ |
·1.下列事物中,不是利用浮力工作的是………………………………………………( )A.高铁列车 B.轮船 C.热气球 D.潜水艇2.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是…………………………………………………………………………………………( )A.矿泉水瓶受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深 |
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2014[全效学习]第2节 水的组成 |
2014/9/2 16:42:01 |
236 K |
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★★ |
·1.水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是……………… ( )①水是由氧和氢两种元素组成的一种物质②水是生物生存所需的最基本的物质③水通常以固、液、气三态存在④在实验室中,水是最常用的溶剂A.①② B.①②③C.②③④ D.①②③④2.在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是………………………………( )A.分别用燃着的木条伸入气体中B.观 |
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2014[全效学习]第1节 地球上的水 |
2014/9/2 16:31:32 |
363 K |
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★★ |
·1.海洋水、陆地水和大气水的划分依据是…………………………………………( )A.水的物理性质 B.水的化学性质C.水的空间分布 D.水汽含量多少2.下列各类淡水水体的更新周期最短的是…………………………………………( )A.冰川 B.大气水C.地下水 D.湖泊淡水3.以下可 |
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《焦耳定律(共2课时)》“1课3练”及答案(课前预习+随堂练习+达标练习) |
2014/9/1 9:52:48 |
1626 K |
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·课前预习1. 焦耳定律内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_____,跟导体的电阻成______,跟通电时间成______。2. 焦耳定律公式 (1)数学表达式:__ ______(适用于所有电路)。 (2)对于纯电阻电路可推导出:Q= |
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《电功率(第2课时)》“1课3练”及答案(课前预习+随堂练习+达标练习) |
2014/9/1 9:39:17 |
128 K |
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★★ |
·课前预习1.铭牌上标有“220 V 11 W”的节能灯,正常工作时的电流为 A,若它每天正常工作2 h,那么一个月消 耗的电能是 kW•h(一个月按30天计算)。2. 额定电压和额定功率的关系:当 U实 U额 |
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§1.3科学观察 导学稿 |
2014/8/31 20:56:11 |
43 K |
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·课前预习助学 活动:1、先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同 2、用放大镜(或用老花镜)观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜观察到的指纹与清晰度有什么变化。 &n |
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资源类别:七年级上 |
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1.1.2走进科学实验室 导学案 |
2014/8/31 20:55:01 |
8 K |
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·【导学目标】1、 了解实验室的常见仪器,并知道其基本用途。2、 理解实验室安全的重要性,学习处理实验室一般意外的紧急应变措施。3、 学习并遵守实验室的规则。4、 学习并练习常见的实验操作。 |
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资源类别:七年级上 |
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杭州市朝晖中学2014年中考模拟(无答案) |
2014/8/31 20:46:16 |
760 K |
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·一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中,正确的是 上下震荡试管 添加酒精   |
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资源类别:九年级下 |
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2014学年第一学期浙教版新九年级期初科学测试(1-4册) |
2014/8/31 16:09:50 |
631 K |
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·考试时间:120分钟 满分:180分本卷可能用到的原子量: O∶16 Na∶23 S:32 H:1 C:12 Ba:137 Cl:35.5 Ca∶40一.选择题(每小题只有一个选项符合题意 每小题4分,共24分) 1、20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之 |
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资源类别:九年级上 |
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2014学年第一学期新八年级科学期初测试(七下内容) |
2014/8/31 15:59:22 |
1131 K |
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★★ |
·一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1. 下列关于声音传播的说法,错误的是( ▲ )。A. 声音在气体中传播比在固体和液体中更清晰、更快速 B. 真空不能传声C. “土电话”是靠固体传声的D. 老师的讲课声是靠空气传播传播到同学们耳中的2. 如图所示的四种现象中,属于光的反射的是( ▲ )。 3. 今年“五一”长假期间 |
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