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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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周周测一:第1章 探索自然的科学 同步练习(1.1-1.2,含解析) |
2024/9/10 19:35:55 |
291 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.科学的进步给人类带来了巨变,下列关于科学史的叙述中,与事实相符的是( )A.牛顿发明了白炽电灯B.爱迪生改良了蒸汽机,使人类进入了工业化时代C.袁隆平成功培育了杂交水稻D.法拉第发现了万有引力2. “乐果”是常见的农药,若误服需要及时洗胃并立即送医。某单位需要大量储存该农药, 则储藏柜表面要张贴下图中的( ) A.
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
浙教版科学七上 第1章 探索自然的科学(知识点+典例) |
2024/9/10 17:02:38 |
10968 K |
VIP资源 |
★★★ |
·浙教版科学七上 第1章 探索自然的科学(知识点+典例) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
第2节 科学测量 特殊温度计培优专题练习(含答案) |
2024/9/10 16:33:49 |
224 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.一位护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,下列说法正确的是( )A.三人的体温都是39.5℃ & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
第2节 科学测量 特殊测量方法专题练习(含答案) |
2024/9/10 16:31:23 |
421 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度2.小金想测量一本课外书中一张纸的厚度,数了一下共有100页(50张)。他用刻度尺进行了四次 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:6 |
第一章 探索自然的科学 培优练习(含解析) |
2024/9/10 16:17:35 |
323 K |
VIP资源 |
★★★ |
·《第一章 探索自然的科学》培优练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:6 |
1.2 科学测量(第1课时) 分层专项练习(含解析) |
2024/9/9 15:47:49 |
4011 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.2 科学测量(第1课时) 分层专项练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第2节 科学测量 估算专题选择题(含答案) |
2024/9/9 15:36:56 |
54 K |
普通资源 |
★★★ |
·例、为响应国家提出的“节能减排,低碳生活”的号召,小金每天骑如图所示自行车上学,下列相关估测值中最符合实际的是( )A.自行车的质量约为200kg B.车座到地面的高度约为1mC.骑行时的平均速度约为15m/s  |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第2节 科学测量 单位换算专题练习(含答案) |
2024/9/9 15:08:44 |
58 K |
普通资源 |
★★★ |
·例、某种病毒传播的方式主要是飞沫传播,而飞沫是直径大于0.5μm的含水颗粒。关于长度的单位换算,下列四个算式中正确的是( )A.0.5 μm=0.5×10-6=0.5×10-6 m B.0.5 μm=0.5 μm×10-6=0.5×10-6 m |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:1 |
第2节 科学测量 误差分析专题练习(含答案) |
2024/9/8 8:33:36 |
168 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.(2024七上·仙居期末)以下测量中,不能利用多次测量求平均值减小误差的是( )A.用天平三次测量同一只鸡蛋的质量 B.用量筒三次测量同一小石块的体积C.用刻度尺三次测量同一本科学课本的宽度 D.用体温计三次测量同一个人早中晚的体温2.(2024七上 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
2024-2025学年浙教版七年级上册科学第一章知识点复习 |
2024/9/7 10:31:24 |
117 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、科学在我们身边(1)科学的任务:科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。(2)科学的研究对象:自然现象(3)科学研究要善于观察,勤于实验。二、科学改变了我们对自然的认识① 伽利略对教堂吊灯的摆动发现了“摆的等时性”。② 奥斯特偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,最终发现了电流的磁效应。③ 古希腊人认为,地球是宇宙的中心,哥白尼,第谷和开普勒等人通过长期的天文观测和分析,并找到了行 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:1 |
第1章 探索自然的科学 综合测试(含答案+答题卷) |
2024/9/6 16:19:29 |
820 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第1章 探索自然的科学 综合测试(含答案+答题卷) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:1 |
1.2科学测量 练习题(含解析) |
2024/9/6 15:44:11 |
160 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.一温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为 98℃;放入冰水混合物中,示数为2℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为26℃。教室的实际温度是( )A.24℃ &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:5 |
第一单元探索自然的科学拔高培优训练卷(含解析) |
2024/9/4 11:56:49 |
1013 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第一单元探索自然的科学拔高培优训练卷(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:4 |
七上第一章 第1节 科学并不神秘 专题复习(含解析) |
2024/9/3 13:32:32 |
638 K |
VIP资源 |
★★★ |
·七上第一章 第1节 科学并不神秘 专题复习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:5 |
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