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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第1章 探索自然的科学 单元基础练习 （含解析） |
2026/9/11 13:06:07 |
851 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．科学以各种自然现象为研究对象，下列四种现象中，与其他三种有着明显区别的是( )A．种子长成幼苗 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 【专项突破】专练 ：长度、体积、温度的测量（含答案） |
2026/9/10 9:15:54 |
1734 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【专项突破】专练 ：长度、体积、温度的测量（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第三节 像科学家那样探究（重难点课时练）（含解析） |
2026/9/9 10:47:48 |
1370 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第一章 探究自然的科学 第三节 像科学家那样探究（重难点课时练）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 专题提升 科学探究 专项培优训练（含解析） |
2026/9/9 7:51:49 |
323 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．医生常通过测体温、化验血液、拍CT等方式辅助诊断疾病。医生的这些行为属于( )A．提出科学问题 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 专题提升1 科学测量 浙教版新教材科学七年级上册专项培优训练（含解析） |
2026/9/8 9:48:07 |
730 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如右图“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度大约相差（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 【项目化试题】真题汇编 自制温度计（含答案） |
2026/9/8 9:45:27 |
871 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【项目化试题】真题汇编 自制温度计（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 1.2 科学测量 培优练习（含解析） |
2026/9/7 9:18:48 |
2773 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.2 科学测量 培优练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 【复习专练2】温度的测量 分类练习 （含解析) |
2026/9/4 15:04:26 |
627 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【复习专练2】温度的测量 分类练习 （含解析）--浙教版科学七年级上册 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 【复习专练1】长度的计算 分类练习（含解析) |
2026/9/3 11:54:57 |
935 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【复习专练1】长度的计算 分类练习（含解析) |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第1节 科学并不神秘 重难点课时练（含解析） |
2026/9/1 8:29:04 |
1744 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第1节 科学并不神秘 重难点课时练（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 第1节 科学并不神秘 （能力进阶练）（含解析） |
2026/9/1 8:23:25 |
1508 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第1节 科学并不神秘 （能力进阶练）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 第4章 多种多样的运动 单元检测卷（1）（含答案+答题卷） |
2026/8/21 14:08:20 |
662 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.端午节时,各地常进行赛龙舟。比赛时的龙舟或齐头并进,或交替领先。龙舟上某一队员看见对方龙舟上的指挥者正稳稳地站着,擂着鼓指挥着队员们进行比赛,此时这位队员所选择的参照物是( )A.河道两岸的观众 B.河水C.对方的龙舟&nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 4.4 地球板块的缓慢运动（第2课时） 讲义 2026-2027学年科学浙教版七年级上册（教材解读） |
2026/8/20 9:03:07 |
2091 K |
免费资源 |
★★★ |
| ·目标导航1. 了解火山的组成（火山口、火山锥、岩浆通道）、喷发物（气态、液态、固态）及类别（活火山、死火山、休眠火山）。2. 知晓火山的数量与分布规律，知道全世界已确认的火山主要集中分布在环太平洋和地中海—喜马拉雅山一带。3. 理解地震的成因，知道板块碰撞、挤压或错位导致地壳变形从而引起地震，了解地震的发生频率和分布规律。4. 掌握地震的组成要素（震源、震中、震中距、震源深度），能区分各要素的含义 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：11 |
| 4.4 地球板块的缓慢运动（第1课时） 讲义 2026-2027学年科学浙教版七年级上册（教材解读） |
2026/8/19 9:17:31 |
8251 K |
免费资源 |
★★★ |
| · 本节导航·目标清单 目标导航1. 理解大陆漂移学说的提出、内容及证据，知道魏格纳对大陆位置关系提出的大胆假说。2. 理解海底扩张学说的核心观点，知道赫斯等人发现洋底岩石年龄分布规律并提出海底扩张学说。3. 掌握板块构造学说的核心内容，知道地球岩石圈由六大板块拼合而成，板块漂浮在软流层上。4. 理解板块碰撞和张裂产生的地理现象，能解释喜马拉雅山脉、东非大裂谷和大西洋的成因。5 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：13 |
| 4.3 日地月的相对运动（第2课时） 讲义 2026-2027学年科学浙教版七年级上册（教材解读） |
2026/8/18 9:18:35 |
2116 K |
免费资源 |
★★★ |
| · 本节导航·目标清单教材精研·内容全解避坑指南·易错辨析实战演练·随堂检测巩固拓展·课后提升 本节导航·目标清单 目标导航1. 认识月球不发光、反射太阳光的特点；理解月球自转与公转周期均为 日，始终以同一面朝向地球。2. 掌握日食的成因（月球挡住太阳光，农历初一）及类型（日全食、日环食、日偏食）。3. 掌握月食的成因（地球挡住太阳光，农历十五或十六）及类 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：8 |
| 4.3 日地月的相对运动（第1课时） 讲义 2026-2027学年科学浙教版七年级上册（教材解读） |
2026/8/17 8:12:59 |
8219 K |
免费资源 |
★★★ |
| · 本节导航·目标清单教材精研·内容全解避坑指南·易错辨析实战演练·随堂检测巩固拓展·课后提升 本节导航·目标清单 目标导航1. 理解光在同一种均匀介质中沿直线传播的特点，认识小孔成像等光的直线传播现象。2. 知晓光的传播速度（真空中最大为 ）及光年的含义。3. 通过实验分析光的传播路径，学会用模型法（光线）描述光的传播。4. 能设计并完成验证光的直线传播 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：12 |
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