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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第2章 力与空间探索 综合练习（含答案） |
2026/8/9 10:14:16 |
1219 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1． 如右上图是小明用弹簧测力计测量物体重力的情景，该物体重为（ ）A．2.4牛 B．3.6牛 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第2章 力与空间探索 巩固性单元测验（含答案） |
2026/8/8 11:19:58 |
666 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.以下说法正确的是（）A. 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B. 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C. 运动员挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态D. 用鸡蛋击石头，鸡蛋破而石头完好，说明鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小不相等2.2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员在空间站中处于失重状态，以下实验，能在空间站中正常 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第4节 空间探索（含答案） |
2026/8/7 16:23:47 |
196 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.几十年来,我国航天事业经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程。下列说法中，不正确的是（ ）A.中国空间站包括天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、载人飞船和货运飞船五个模块 B.中国载人航天工程三步走战略的第三步目标是建造载人空间站C.梦天实验舱是中国空间站首个科学实验舱,主要用于开展空间科学与应用实验D.“天宫一号”与“神舟八号 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 2.3 压强 强化练习 （含解析） |
2026/8/6 10:08:37 |
2827 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·2.3 压强 强化练习 （含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 2.3压强(3) 同步练习 2026-2027学年科学浙教版八年级上册（含答案） |
2026/8/5 9:55:07 |
801 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.如图所示是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )第1题图A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度2.如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管两侧液面的高度差相等，要观察到这样的实验现象，需要控制的实验条件是( )第2题图A.同一个 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 2.3压强(1) 同步练习（教师版+学生版） 2026-2027学年科学浙教版八年级上册 |
2026/8/3 10:53:30 |
761 K |
免费资源 |
★★★ |
| ·1.关于压力，下列说法不正确的是( )A.压力是由于两个物体之间的互相挤压而产生的B.压力的作用方向始终垂直于受力物体表面并指向受力物体C.物体放在水平地面上且不受其他力作用时，它对地面的压力大小等于重力大小D.压力的作用效果只表现为改变物体的形状2.下列有关如图所示的三种情况的说法中正确的是( )
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 2.3压强 复习（含解析） |
2026/8/3 10:47:20 |
605 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．如图是小坷同学练习艺术体操课时做的几个动作，若她的重力全部由地面承受，其中对地面压强最大的是（ ）A．
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 2.2 阻力对小车运动的影响(html动画） |
2026/8/2 17:08:58 |
6 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·2.2 阻力对小车运动的影响(html动画） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 阶段微卷3 力与空间探索（2.1_2.2）（含答案） |
2026/8/1 9:24:49 |
1025 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．如图所示，一只小鸭子正在湖中游泳。小鸭子的脚掌向后拨水，自身受力向前运动，使小鸭子前进的力是（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 运动与相互作用（摩擦力）复习（含解析） |
2026/7/31 9:35:01 |
589 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小。自行车使用过程中为了减小摩擦的是（ ）A．自行车脚踏板和轮胎有凹凸不平的花纹 B．自行车的车轴处加润滑油 C．齿轮与 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 专题5运动与相互作用（含解析） |
2026/7/30 9:58:29 |
1752 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·专题5运动与相互作用（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 2.2运动与相互作用（第五课时） 同步练习（含解析） |
2026/7/29 9:19:33 |
1203 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。以上现象中哪些摩擦是有用的（ ）A．①和② B．①和 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 2.2运动与相互作用（第四课时） 同步练习（含解析） |
2026/7/28 10:11:40 |
925 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列有关摩擦力的叙述，错误的是A．两个相互挤压的物体之间一定存在摩擦力B．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同C．运动的物体可能不受摩擦力的作用D．静止的物体可能受到摩擦力的作用2．如图，将两本书逐页交叉叠在一起后，让两位同学在两边用力拉也很难分开。主要是因为受到了（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 2.2运动与相互作用（第三课时） 同步练习（含解析） |
2026/7/27 10:09:09 |
559 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ）A．在空中由静止开始下落的苹果 B．竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚动的小球 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 2.2运动与相互作用(2) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版八年级上册（含答案） |
2026/7/26 10:07:25 |
724 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.关于物体的惯性，下列说法正确的是( )A.惯性是物体的一种属性，只与物体的质量有关B.物体只有在静止时才具有惯性，且物体保持静止的时间越长，惯性越大C.物体只有在受到力的作用时才具有惯性，且受到的外力越大，惯性越大D.物体只有在运动时才具有惯性，并且运动速度越大，惯性越大 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 2.2运动与相互作用(1) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版八年级上册（含答案） |
2026/7/25 10:07:32 |
664 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，由此判断下列说法中，正确的是( )A.物体受到外力作用时运动状态一定会改变B.不受力的物体，只能保持静止状态C.物体的运动状态发生变化时，该物体一定受到了力的作用D.变速运动的物体运动状态一定改变，而匀速转动的物体运动状态一定不变2.下列 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
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