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| 【金版练考】第1节 机械运动 |
2014/3/17 22:43:44 |
246 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 【金版练考】第2节 力的存在 |
2014/3/17 22:42:46 |
39 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．下列关于力的说法中，错误的是( )。 A．力是物体对物体的作用 B．地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力 C．汽车刹车后速度越来越小，最后停下来，是由于汽车没有受到力的作用 D．单独一个物体不会产生力的作用 2．下列能说明物体间 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 【金版练考】第3节 重力 |
2014/3/17 22:41:39 |
118 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1、下列关于重力的说法中正确的是 （ ）A． 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用；B． 汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于 坡面的；C． 物体的重心一定在物体上；D．地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用 的缘故；2、小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 【金版练考】第4节 牛顿第一定律 |
2014/3/17 22:40:35 |
1382 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1.关于力和运动的关系，下列说法中正确 的是（ ）A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用，运动状态一定改变D.物体运动状态改变时，一定受到力的作用2.如图所示，细绳上端固定，下端系一个小球，在水平面做圆周运动，假如 从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 【金版练考】第5节 二力平衡的条件 |
2014/3/17 22:39:29 |
96 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( )A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B． 灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C．天花板对吊线的拉力 和吊线对灯的拉力[]D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力2．一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 【金版练考】第6节 摩擦力 |
2014/3/17 22:38:09 |
112 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1． 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手 握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ）A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦[来源:学+科+网Z+X+X+K]C、两者 都是增大摩擦 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 【金版练考】第7节 压强 |
2014/3/17 22:36:46 |
45 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1、使U形管中的液体保持静止的条件是（ ）A、两边管中的液面必须相平； B、U形管中只能有一种液体；C、两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等。2、如图所示， 两玻璃管下端用橡皮管相连，上端开口，管内装有水，当甲管慢慢上升时：（ ）A、乙管的液面将低于甲管 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第1节 感觉世界 |
2014/3/17 15:07:51 |
1408 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．味觉的形成部位是在………………………………………………………………… ( )A．味蕾 B．舌C．味神经 D．大脑皮层2．妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的………………… ( )A．触觉感受器 B．热觉感受器C．痛觉感受器 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第2节 声音的产生和传播 |
2014/3/17 15:06:08 |
1199 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•南京]关于声音，下列说法正确的是 …………………………………( )A．一切正在发声的物体都在振动B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要物体振动，我们就能听见声音D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音2．下列各事物中，不属于声源的是 ………………………………………………( )A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行C．挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第1课时 耳的结构与听觉的形成 |
2014/3/17 15:04:55 |
2740 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．听觉感受器位于……………………………………………………………………… ( )A．鼓室 B．前庭C．半规管 D．耳蜗2．下列是听觉形成的途径，正确的顺序依次是……………………………………… ( )A．声波→鼓膜→鼓室→三块听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢B．声波→鼓膜→三块听小骨→前庭和半规管→听神经 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第2课时 声音的特性 |
2014/3/17 15:03:21 |
4659 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•长春]下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是…………………………… ( )A．摩托车装有消声器 B．城市路旁设有隔声板C．工人带防噪声耳罩D．考场附近禁止鸣笛2．[2013•湖北]同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是…………………………………………………………… ( )A．音调 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第1课时 光的传播 |
2014/3/17 15:01:45 |
1354 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•孝感]下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是…………………… ( )A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B．夜晚，路灯下形成的人影C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D．山在水中形成的倒影2．科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及光学知识的是…………………………………………………………………………………… ( )A．图书馆挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第2课时 光的色散和物体的颜色 |
2014/3/17 15:00:09 |
2198 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•鄂州]戴红色镜片看白纸，白纸变成红色，这是因为…………………… ( )A．眼镜片只能透过白纸反射光中的红色光；B．眼镜片挡住了白纸反射光中的红色光；C．白纸只能反射红色光；D．白纸反射来的光通过眼镜片时，被镜片染成了红色2．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，该现象产生的原因是光的( )A．色散 B．直线传播C．漫反射 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：14 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第1课时 光的反射 |
2014/3/17 14:58:52 |
8176 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•上海]光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为………………………… ( )A．0° B．30° C．45° D．90°2．下列事例中属于光的反射现象的是………………………………………………… ( )A．湖岸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第2课时 平面镜成像 |
2014/3/17 14:57:11 |
5968 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•玉林]一个同学站在平面镜前2 m处。镜中的像与他相距 ……………… ( )A．1 m B．2 m C．4 m D．6 m2．[2013•雅安]如图2－5－11是利用 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第3课时 光的折射 |
2014/3/17 14:54:05 |
8704 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•眉山]下列光现象中，由于光的折射而形成的是……………………………( ) 图2－5－222．[2013•自贡]光线从空气斜射到一块玻璃表面时，图2－5－23中可以较全面、正确反映光传播路径的是 ……………………………………………………………… ( ) 图2－5－233．[2011•台州]从岸边看水中 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第1课时 透镜 |
2014/3/17 14:50:06 |
8435 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•河北]透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是………( )A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距2．下列说法正确的是 ………………………………………………………………… ( )A．凸透镜和凹透镜对光线都有 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第2课时 实验 研究凸透镜成像规律 |
2014/3/17 14:46:53 |
2067 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2011•杭州]小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是………………………… ( )A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移2．[2012•衡阳]一凸透镜的焦距是8 cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜12 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第3课时 眼睛 |
2014/3/17 14:42:09 |
2810 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•黄石]下列说法不正确的是 ……………………………………………………( )A．近视镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜B．照相机拍摄物体所成的像一定是实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像2．小强看远处的某点时，其光路如图2－6－21所示，则下列说法正确的是 ………………………………………………………… |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章质量评估试卷 |
2014/3/17 14:37:36 |
11108 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.书本是白纸上印有黑字，每个字都看得特别清楚，我们之所以能看清楚这些字的主要原因是…………………………………………………………………………………… ( )A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B．白光照到书上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C．黑字比白纸反射光的本领强D．白光照到书上，白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反射色光2．常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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