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2014[全效学习-课时提优]第2章 第3节 第2课时 声音的特性
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 4659 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:10
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2014/3/17 15:03:21
::下载地址::
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::资源简介::
1.[2013•长春]下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是…………………………… (   )
A.摩托车装有消声器   
B.城市路旁设有隔声板
C.工人带防噪声耳罩
D.考场附近禁止鸣笛
2.[2013•湖北]同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是…………………………………………………………… (   )
A.音调     B.响度
C.音色     D.声速
3.[2012•益阳]下列有关声音的说法中,正确的是 ………………………………… (   )
A.真空不能传声
B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高
D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
4.[2013•武汉]下列做法用来改变音调的是………………………………………… (   )
A.老师用扩音器讲课
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
5.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的 ……………………………… (   )
A.响度    B.音调
C.音色    D.频率
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