|
|
|
子栏目导航 |
|
|
下 载 专 题 |
|
|
热 门 下 载 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
第1章代代相传的生命思维导图 |
2016/4/18 7:56:23 |
439 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第1章代代相传的生命思维导图 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:25 |
【精品】七下第一章单元测试卷 |
2016/3/9 21:59:04 |
1752 K |
VIP资源 |
★★★ |
·一、选择题(每小题2分,共40分)1.进入青春期后,男孩和女孩心理上发生了明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,你认为正确的处理方法是 ( ) A.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流 B.我已经长大了,不用你们事事操心 C.我行我素,绝对自由 D.生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流2.“受精”的正确含义是指 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:12 |
七年级下册单元测试第1章代代相传的生命章节测试 |
2016/3/8 15:35:51 |
254 K |
VIP资源 |
★★★ |
·一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分)1﹒人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是( )A.阴囊和阴道 B.输精管和输卵管 C.睾丸和卵巢 D.附睾和子宫2﹒蜜蜂的发育过程是( )A.受精卵→幼虫→成虫 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:5 |
优化训练-第一章-单元测试卷 |
2016/3/7 12:50:19 |
212 K |
VIP资源 |
★★★ |
·一、选择题(每题2分,共40分) 1、你到草莓园里摘过草莓吗?你注意过草莓是怎样繁殖的吗?如果将草莓直接种到土壤中,草莓是不能发育出幼苗。因此,人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于( ) A.营养繁殖 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:7 |
2015【高效课时通】第一章 章末专题(扫描附答案) |
2015/3/14 21:25:13 |
4133 K |
普通资源 |
★ |
·2015【高效课时通】第一章 章末专题(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:0 |
七年级科学下册第1章导学案(无答案) |
2015/1/31 17:42:52 |
5836 K |
免费资源 |
★ |
·七年级科学下册第1章导学案(无答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:175 |
第1章《代代相传的生命》单元试卷 |
2015/1/1 7:33:08 |
148 K |
普通资源 |
★★ |
·一.选择题1、“女大十八变,越变越好看。”这种变化与雌激素有关,下列能产生雌激素的器官是( )A.输卵管B.子宫C.胎盘D.卵巢2、5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是( ) A.睾丸和输卵管B.卵巢和输精管C.睾丸和子宫D.附睾和输卵管3、下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是(  |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:11 |
第1章代代相传的生命专题复习-植物的生长 |
2014/8/14 8:48:47 |
930 K |
免费资源 |
★★ |
·三.植物的生长复习看图说识图1 图2 图3 图4 图5 马铃薯的块茎和番薯的块根在适宜的情况下可以长成新的植物体。讨论植物其它的繁殖方式 典题成形1.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”这是关于花生的一则谜语,请根据图回答: |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:150 |
第1章代代相传的生命专题复习-细菌与真菌 |
2014/8/14 8:47:50 |
1142 K |
免费资源 |
★★ |
·四.细菌与真菌复习看图说识图1 图2 图3 典题成形1.酵母菌与细菌在结构上的区别是:酵母菌 ,细菌 .细菌与植物细胞在结构上的区别是:细菌 ,植物细胞 .2.细菌以 方式生产新的个体,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共有细菌 个。3.下列哪种生物不属于真菌( )A.香菇 B.木耳 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:151 |
第1章代代相传的生命专题复习-人的成长 |
2014/8/14 8:46:32 |
819 K |
免费资源 |
★★ |
·一.人的成长复习看图说识图1 图2 下图是男女一部分性器官的发育趋势图3 图4 典题成形1.人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫 B、输卵管、输卵管、子宫C、子宫、输卵管、子宫 D、输卵管、子宫、阴道2.下列现象能体现受精作用的 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:147 |
第1章代代相传的生命专题复习-动物的生长 |
2014/8/14 8:44:47 |
726 K |
免费资源 |
★★ |
·二.动物的生长复习看图说识图1 图2 图3 图4 典题成形1.下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是( )A、大豆从种子萌发到开花结果 B、人从婴儿期到成年期C、受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 D、蛙的受精卵发育成蝌蚪2.受精作用和胚胎发育都在水中进行的脊椎动物是( ) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:143 |
七年级下册第一章《代代相传的生命》综合测试 |
2014/8/5 15:54:21 |
484 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、选择题(每题2分,共40分。)1、“不得与朝菌言晦,与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样,他们是无法理解的。其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析,最恰当的理解应是( )A、早晨和夏天 B、早晨到中午与夏天到秋天C、生命周期的某一阶段 D、一个生命周期的时间长 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:8 |
第1章导学案(附答案) |
2014/7/23 21:23:02 |
910 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、课前尝试1.新生命都是从 发育而来。人的受精卵是通过 和 相互结合而产生的。精子和卵细胞属于&n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
七年级下第一章基本知识填空(附答案) |
2014/6/8 10:12:51 |
16 K |
普通资源 |
★★ |
·第一节:新生命的诞生1、人类的新生命是从一个 发育而来的。受精卵是由 和 结合而产生的。2、人的精子和卵细胞分别是由人的 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:10 |
【中学教材全解】第1章 代代相传的生命 检测(附解析) |
2014/4/14 17:09:11 |
418 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.男、女性生殖系统中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是( )A.睾丸和卵巢   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:2 |
第一单元代代相传的生命测试 |
2014/3/31 20:46:42 |
1706 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.下列表示人类受精过程的图示,正确的是( ▲ )2.男性生殖系统中既能产成生殖细胞,又能分泌性激素的器官是( ▲ )A.睾丸 B.附睾 C.输精管 D.前列腺3.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法不正确的是( ▲ )A.卵巢能产生卵细胞和雌性激素B.育龄妇女可采用输卵管结扎术达到节育的目的C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能有关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:5 |
第一章代代相传的生命单元知识点复习 |
2014/3/22 8:20:49 |
7 K |
普通资源 |
★★ |
·1. 人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个________发育而来的。人的受精卵是由________和_________结合而产生的。人的精子和卵细胞都是由人的__________产生的。男性的生殖系统主要由________,附睾,输精管,________,前列腺,阴茎等器官组成。其中,_________是主要的生殖器官,它能产生__________。女性的生殖系统主要由________,输 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:5 |
【金版练考】(浙教版)七年级科学下册 第1章 代代相传的生命 单元测试卷 |
2014/3/16 21:39:45 |
14 K |
普通资源 |
★★ |
·1.人体最大的细胞是( ). A.神经细胞 B.红细胞 C.卵细胞 D.心肌细胞2.下列关于受精作用的说法正确的是( ) & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003/WIN7/WIN8 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:2 |
2014[全效学习-课时提优]第1章质量评估试卷 |
2014/3/11 15:18:35 |
4005 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是…………………………………………………………………………………… ( )A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕 C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩2.受精后花的变化:子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成……( )A.种皮、胚乳、胚 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
共 134 个资源 首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 | 下一页 | 尾页 20个资源/页 转到第 页
|
|
|
|
|