| 3.6摩擦力学案（含答案） |
2020/3/3 12:46:23 |
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| ·1.定义：两个互相挤压的⑴ 的物体，当它们⑵ 或⑶ 相对运动时，就会在接触面上产生一种⑷ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 同步培优学案：3.6 摩擦力（要点讲解+分层练习） |
2019/5/21 21:53:36 |
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| ·【要点整理】1、当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上回产生一种阻碍物体 的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向 。2、摩擦力的大小跟 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 《探究滑动摩擦力的大小》导学案(无答案） |
2015/3/6 14:04:37 |
38 K |
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| ·学习目标1. 知道摩擦力的概念及摩擦现象，知道滑动摩擦、滚动摩擦。2. 知道影响滑动摩擦力大小的因素。3. 能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。探究新知一、生活中的摩擦1 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫 摩擦。2 滑动摩擦中 的力，叫做滑动摩擦力。3 拓展摩擦分为三类：一是滑动摩擦，如：用铅笔写字时，笔与纸张的摩擦；二是静摩擦，如：用力推一个物体而未推动；三是滚动摩擦，如： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 《摩擦力》学案 |
2014/3/27 21:27:01 |
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| ·【学习目标】1.知道自然界中的两种摩擦:滑动摩擦力和静摩擦力2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系.3.初步掌握用控制变量的思想设计实验的一般过程.【自学指导】一、阅读课本第一自然段知道滑行的自行车慢慢停下来的原因是:_______________.并举一个物体受到摩擦力的例子:__________________.阅读课本第二段,找出摩擦力的概念,并仔细体会它的含义,然 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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