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 第1章 对环境的察觉(6)
 第2章 力与空间探索(5)
 第3章 电路探秘(5)
 第4章 水与人类(6)
 第5章 建筑结构与工程(4)
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八年级上册资源列表
资源名称 更新日期 资源大小 授权形式 资源等级
【拓展与培优】第3节 声音的特性与应用(2)--声的利用(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 8:33:43 4079 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】第3节 声音的特性与应用(2)--声的利用(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
【拓展与培优】第3节 声音的特性与应用(1)--音调、响度、音色辨析(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 8:27:21 2567 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】第3节 声音的特性与应用(1)--音调、响度、音色辨析(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
【拓展与培优】第2节 声与听觉(2)--听觉的形成(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 8:15:40 2769 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】第2节 声与听觉(2)--听觉的形成(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
【拓展与培优】专题拓展 关于声速的一些问题(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 8:11:40 2478 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】专题拓展 关于声速的一些问题(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
【拓展与培优】第2节 声与听觉(1)---声音的产生和传播(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 8:03:14 3865 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】第2节 声与听觉(1)---声音的产生和传播(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
【拓展与培优】第1节 感觉世界(扫描pdf版,含答案) 2025/8/27 7:55:44 2334 K 普通资源 ★★★
·【拓展与培优】第1节 感觉世界(扫描pdf版,含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
第一章拔尖测评(扫描PDF含答案) 2025/8/19 15:04:26 3871 K 普通资源 ★★★
·第一章拔尖测评(扫描PDF含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:4
阶段训练(二)光的反射和平面镜成像(含解析) 2025/8/16 20:28:54 711 K VIP资源 ★★★
·阶段训练(二)光的反射和平面镜成像(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:3
第2章第1节《力》基础性评价(含解析) 2025/8/16 20:26:45 2214 K VIP资源 ★★★
· 第2章第1节《力》基础性评价(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
2.1力(第四课时)同步练习(含解析) 2025/8/16 9:21:56 738 K 普通资源 ★★★
·1.下列关于重力的说法中正确的是(  )A.物体只有静止时才受重力作用B.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受的重力越来越大C.物体所受的重力是由地球吸引产生的D.同一物体,在地球上受到的重力大小总保持不变,与物体所在的位置无关2.小明同学在练习使用弹簧测力计测物体重力时,测量身边的一些物体的重力,得到如下的一些数据,你认为其中不符合实际的是(  )A.一块橡皮的重力为0.2NB.一名中学生的
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
2.1力(第三课时) 同步练习(含解析) 2025/8/16 9:19:55 402 K 普通资源 ★★★
·1.小宁对使用弹簧测力计的注意事项进行了归纳总结,其中错误的是(  )A.弹簧测力计的量程不许超过被测量力的大小B.被测量的力应作用在挂钩上C.测量时指针不要与外壳接触D.读数时,视线要与刻度垂直2.几个同学用一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直,则(  )A.臂力大的人所用的拉力大       
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:1
2.1力(第二课时)同步练习(含解析) 2025/8/16 9:18:02 571 K 普通资源 ★★★
·1.关于力的认识,下列说法中错误的是(  )A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的C.力能使物体发生形变或改变物体运动状态D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2.如图是奥运会“皮划艇静水”项目体育图标。运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是(  )  
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
2.1力(第一课时)同步练习(含解析) 2025/8/16 8:56:30 1110 K 普通资源 ★★★
·1.下列关于力的说法中正确的是(    )A.只有相互接触的物体之间才会产生力  B.只要有物体,就一定会产生力的作用C.孤立的一个物体也能产生力的作用      D.力不能脱离物体而单独存在2.如图用扳手拧螺帽,手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与(  )
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:1
阶段训练(一)感觉与声(含解析) 2025/8/16 8:54:26 552 K VIP资源 ★★★
·阶段训练(一)感觉与声(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:1
第1章 对环境的察觉 综合素质评价(含答案) 2025/8/13 10:44:50 433 K 普通资源 ★★★
·1.下列说法正确的是(  )A. 在学校内禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪声B. 响铃声音太大,指的是音调高C. 校内广播属于声音传递信息D. 同学们“唰唰”写字的声音是次声波2.暑假期间,小明去电影院观看电影,当他从较亮的售票厅走进较暗的放映厅和站在幕布前,视线从最后一排座位移到第一排座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是(  )A. 瞳孔放大,晶状体曲度由大变小B.
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:7
第1章 对环境的察觉 单元测验(含解析) 2025/8/10 8:17:38 6348 K 普通资源 ★★★
·1.当我们身体不舒服时,父母经常用手背来感觉我们是否发烧,这是因为手背皮肤表面分布有下列哪种感受器()A. 痛觉感受器                     B. 触觉感受器  
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:6
光学综合作图练习(含答案) 2025/8/7 10:21:10 303 K VIP资源 ★★★
·光学综合作图练习(含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:6
《光的反射及平面镜成像》作图练习(含答案) 2025/8/7 8:04:25 194 K VIP资源 ★★★
·《光的反射及平面镜成像》作图练习(含答案) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:5
第1章 对环境的察觉 专题提优特训1 光学作图(含解析) 2025/8/5 10:06:01 17587 K VIP资源 ★★★
·第1章 对环境的察觉 专题提优特训1 光学作图(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:1
第1章《对环境的察觉》(第4-5节)拓展性评价(含答题卡\解析) 2025/8/5 9:54:57 1553 K VIP资源 ★★★
·第1章《对环境的察觉》(第4-5节)拓展性评价(含答题卡\解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:八年级上 下载次数:0
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