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下 载 专 题 |
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八下科学尖子生培优3.3 化学方程式配平与书写和质量守恒定律(含解析) |
2023/5/6 11:20:03 |
7391 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、正确书写化学方程式的原则1、以客观事实为基础; 2、遵守质量守恒定律(等号两边的原子种类和个数不变)化学方程式的意义:活动:C + O2
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:18 |
浙教版2022-2023学年第二学期八年级科学《电与磁》实验探究训练(4份)【word,含答案解析】 |
2023/5/4 20:10:36 |
1014 K |
普通资源 |
★★★ |
·浙教版2022-2023学年第二学期八年级科学《电与磁》实验探究训练(4份)【word,含答案解析】 《电与磁》实验探究训练(1)1.小宇参加了学校的研究性学习小组,探究了“磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 (1)从小 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
周周测 第1章 电与磁(1.4-1.7,含答案) |
2023/5/4 20:03:08 |
447 K |
普通资源 |
★★★ |
·注意事项: 1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。一 、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)1.如图,闭合开关后 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
第1章 电与磁 综合快练(1.3-1.5,含答案) |
2023/5/4 20:00:35 |
584 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.某直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下就转起来了,出现这种情况的主要原因是( ) A. 换向器与电刷没有接触好   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
浙教版八下科学第三周周末专题(1.3-1.5)含解析 |
2023/5/3 18:35:09 |
975 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、电磁铁的应用之计算解答题1.梅雨季节,潮湿的空气会对家电和家具等造成不利影响,需要及时除湿。小乐设计如图甲所示的模拟电路,能实现警示灯随湿度变化而自动调整亮度,且当空气湿度达到一定程度时,警示灯还能不断闪烁。已知电源电压为6V,警示灯的规格是“6V 3W”。(电磁铁线圈电阻忽略不计,警示灯电阻保持不变。
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
浙教版科学八年级(下册)检测卷(十二):第3章 空气与生命(第3节)【word,含答案】 |
2023/5/3 18:33:43 |
626 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.化学方程式2Mg+02 2MgO可读作( )A.镁加氧气等于氧化镁 B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁 D.镁加氧气点燃等于氧化镁2.实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )A.必须使用催化 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:5 |
八年级下册第一章《电与磁》培优练习(含解析) |
2023/5/3 18:07:50 |
457 K |
VIP资源 |
★★★ |
·八年级下册第一章《电与磁》培优练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:4 |
第3章 空气与生命 综合训练(3.6-3.8,含解析) |
2023/5/3 17:36:39 |
139 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.下列说法正确的是( )A.大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5B.用水灭火,目的是降低可燃物着火点C.步行,骑自行车是低碳出行方式D.发现室内煤气泄漏时,立即打开排气扇的电源开关2.下列哪一项既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物?( )A.氧气和二氧化碳 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
第3章 空气与生命 综合训练(3.5-3.6,含解析) |
2023/5/3 17:25:33 |
224 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率( )A.松土排涝 B.合理密植 C.带土移栽 D.地膜覆盖2. “低碳生活”已成为时髦的话题,保护 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
第3章 空气与生命 综合训练(3.3-3.4,含解析) |
2023/5/3 16:47:21 |
214 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.下列化学方程式书写正确的是( )A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O B.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3 D.3KCl+Al(NO3)3=AlCl3+3KNO32.下列有关2CO+O2 2CO2的叙述正确的是( )A.2克一氧化碳和1克氧气在点燃的条件下反应生成2克二氧化碳B.两个一氧化碳分子和加一个氧 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
氧气体积分数的测定(实验探究,含解析) |
2023/5/3 16:40:01 |
206 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是( )
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
氧气与二氧化碳实验探究、计算(含解析) |
2023/5/3 16:37:41 |
139 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中,不正确的是( )
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:6 |
第3节 化学方程式 化学方程式的计算(含解析) |
2023/5/3 16:35:27 |
56 K |
普通资源 |
★★★ |
·化学方程式的计算1.(2022春•余杭区期中)工业上可用硫铁矿(FeS2)作为炼铁的原料,将硫铁矿在高温下焙烧,其反应方程式为:4FeS2+11O2
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:4 |
第3章 空气与生命 综合训练 (3.6-3.8,含解析) |
2023/5/2 12:19:17 |
230 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.臭氧层能阻隔太阳的紫外线,下列人类疾病的发生与臭氧层破坏有关的一种是( ) A.高血压 B.糖尿病 C.皮肤癌 D.艾滋病2.森林是“地球之肺”,下列说法与之不相关的是( ) A.树木通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气B.森林能吸收空气中大量的粉尘和烟尘C.森林能涵养水源,防止水土流失D.森林能 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
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第3章 空气与生命 综合训练(3.5-3.6,含解析) |
2023/5/2 12:17:26 |
227 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.在“小麦→田鼠→鹰”食物链中,鹰体内的有机物最终来源于( )A.田鼠食小麦后在体内合成 &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
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