|
|
 |
子栏目导航 |
 |
 |
下 载 专 题 |
 |
 |
热 门 下 载 |
 |
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
第2章 第6-7节单元学习评价(含解析) |
2025/3/18 19:26:57 |
467 K |
VIP资源 |
★★★ |
· 第2章 第6-7节单元学习评价(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
第2章 微粒的模型与符号(5-7节)精选易错题(含答案) |
2025/3/17 9:41:37 |
828 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.化学中元素符号能表示一定的意义,不同的元素符号表示的意义不同.下列对元素符号表示的意义解释正确的是( )序号元素符号元素符号所表示的意义AH只表示氢元素BFe表示铁元素,表示一个铁原子,表示铁这种物质CN只表示一个氮原子DO表示氧元素,表示一个氧原子,表示氧气这种物质2.“2O”表示的意义是( )A.表示两个氧元素 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:4 |
第2章 微粒的模型与符号(1-4节)精选易错题(含答案) |
2025/3/17 9:17:44 |
966 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,以下用到模型法的是( )A.根据生物能否进行光合作用分为植物和动物 B.用磁感线描述磁场分布 C.探究压力的作用效果与哪些因素有关 D.用吸引小铁钉的数量来反映电磁铁磁性强弱 2.利用模型和符号来表现事物是两种常见的科学方法,下列选项中,不属于模型的是( |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:4 |
第2章 微粒的模型与符号 解答题专项突破(含解析) |
2025/3/16 10:45:45 |
886 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第2章 微粒的模型与符号 解答题专项突破(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
第2章 微粒的模型与符号 实验探究精选(含解析) |
2025/3/16 10:40:13 |
960 K |
VIP资源 |
★★★ |
· 第2章 微粒的模型与符号 实验探究精选(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
专题提优特训:构成物质的微粒及化学用语(含解析) |
2025/3/16 10:06:53 |
995 K |
VIP资源 |
★★★ |
·专题提优特训:构成物质的微粒及化学用语(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
第二单元微粒的模型与符号培优提升训练卷(含解析) |
2025/3/16 10:01:26 |
2518 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第二单元微粒的模型与符号培优提升训练卷(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
第2章 第4-5节单元学习评价(含解析) |
2025/3/16 9:54:00 |
702 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第2章 第4-5节单元学习评价(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
第2章微粒的模型与符号2.2—2.3(一)(含解析) |
2025/3/4 13:57:22 |
768 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第2章微粒的模型与符号2.2—2.3(一)(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:2 |
微粒的模型与符号2.1-2.3(含解析) |
2025/3/4 13:54:51 |
785 K |
VIP资源 |
★★★ |
·微粒的模型与符号2.1-2.3(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:6 |
八下科学第二单元微粒的符号与模型综合练习(含解析) |
2025/2/5 9:31:13 |
274 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙深处发现H3+离子和H3分子,以下关于它们的说法不正确的是( ) A.H3+和H3都是构成物质的微粒B.H3是单质C.一个H3+中含有3个电子D.一个H3中含有3个质子2.现有CH4和C2H6(乙烷)组成的可燃性混合气体,该混合气体中氢元素的质量分数可能是( )A.18% & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:9 |
2.7元素符号表示的量 (含解析) |
2025/2/3 9:25:59 |
300 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.(2022春·八年级统考期末)防疫期间使用广泛的84消毒液,其主要有效成分为NaClO。下列相关说法正确的是( )A.NaClO中共有3个原子 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:1 |
八下科学 第2章 微粒的模型与符号 知识点(提纲) |
2024/4/25 8:54:46 |
102 K |
免费资源 |
★★★ |
·第二章 微粒的模型与符号知识点1节 模型、符号的建立与作用一、模型1、符号: ★常见符号:单个字母(如v、t、m、ρ、p、I、U、R)、冷锋、暖锋符号等、厕所符号、电源符号、交通标志符号、元素符号、分子式…… 符号的作用和意义:简单明了地表示事物;避免由于外形不同引起的混乱;避免表达的文字语言不同而引起的混乱。2、模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:52 |
第二章 微粒的模型与符号 复习考点归纳 |
2024/4/15 8:48:49 |
606 K |
免费资源 |
★★ |
·知识点考查1、请根据元素名称写出相应的元素符号氢 碳 氮 氧 硅 磷 硫 氯 碘 钠 镁 铝 钾 钙 铁 铜 锌 银 钡
|
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:50 |
共 361 个资源 首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页 20个资源/页 转到第 页
|
|
|
|
|