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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第4节《常见的动物（4）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:16:59 |
615 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．无脊椎动物：无脊椎动物是没有 的一类动物，大约有120万种，自然界中大多数动物都是 动物。2．无脊椎动物的分类：无脊椎动物可分成 动 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第4节《常见的动物（1）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:10:38 |
46 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．地球上现存的动物大约有 种。为了更好地研究与识别它们，我们需要对它们进行 。2．分类是一种把 的事物归类到一起的科学方法。科学的分类方法是以生物的形态 、 以及生物之间的 关系等为依据进行分类的。现代生物的分类，包括对动物和植物等的分类，统一规定应用等级分类法。该方法有 个等级单位，由大到小依次是 ，其中 是最小 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 常见的动物（第1课时）（共42张PPT） |
2017/8/18 17:50:01 |
1596 K |
普通资源 |
★★ |
| ·常见的动物（第1课时）（共42张PPT） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：10 |
| 七年级科学上册同步练习：2.4 常见的动物(2) |
2017/1/12 13:23:08 |
28 K |
普通资源 |
★★ |
| ·点击要点1．无脊椎动物有________万种，根据他们的形态特征不同可以分为八大类，分别是________、________、________、________、________、________、________、________。2．动物中成员最多的家族是________，它属于脊椎动物中的________动物，它属于脊椎动物中的________动物，它的体表没有________，体表有一层_ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 七年级科学上册同步练习：2.4 常见的动物(1) |
2017/1/12 13:22:13 |
194 K |
普通资源 |
★★ |
| ·点击要点1．对生物进行分类的目的是为了________________________________。2．动物的分类方法有很多种，其中根据动物体内有无________，可以分为________和________动物。3．脊椎动物是最高等的动物，在地球上大约有________万种，根据他们的________不同，按从低等到高等可以分为五大类，分别是________、________、_______ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第二章：观察生物：第3-4节测试卷 |
2015/12/19 10:32:36 |
293 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列叙述正确的是（ ）A．所有细胞都能分裂B．所有细胞都能分化C．同一组织由几种形态、结构和功能不同的细胞构成D．细胞分化后形成的各种细胞具有分裂能力2．支持“细胞核对生物细胞的生命至关重要”的说法的是（ ）A．细胞核只有一个 B．细胞核有核膜C．每个细胞均具有细胞核 D．除去细胞核后，细胞会死亡3． |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 第2章第4节 常见的动物（共25张PPT） |
2015/10/28 7:50:14 |
2442 K |
免费资源 |
★★ |
| ·第2章第4节 常见的动物（共25张PPT） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：11 |
| 第2章《观察生物》第3-4节 单元测试 |
2015/9/16 9:30:50 |
212 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列常见的动物中，属于动物界中功能最完善的是（ ）A．麻雀 B．鲫鱼 C．青蛙 D．老鼠 2．下列不能作为爬行动物的主要特征的是（ ）A．一般贴地爬行 B．有四肢 C．体表有鳞片或甲 D．身体内有肺3．一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
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