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第4节 常见的动物 专题练习(含解析) |
2023/10/19 15:52:44 |
908 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.无脊椎动物的特征:无脊椎动物的共同特征是体内没有 ,它们的形态各异,按照形态和结构可分类如下:结构特征单细胞 身体微小,结构简单,有口无肛门多细胞 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
2.4 二歧分类检索表 (课件+学案) |
2023/10/18 15:58:23 |
1054 K |
VIP资源 |
★★★ |
· 2.4 二歧分类检索表 (课件+学案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:0 |
第4节 常见的动物 专题复习 考点解析+练习(含解析) |
2023/9/30 7:57:42 |
2224 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第4节 常见的动物 专题复习 考点解析+练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
【周测必备】2022-2023学年上学期浙教版七年级科学试卷(六)第二章 观察生物(3-4节)【word,含答案】浙教版 |
2022/10/13 16:46:54 |
715 K |
普通资源 |
★★★ |
·第二章 观察生物(3-4节) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1.下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( ) A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官 D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:3 |
第二章 第4节 常见的动物 专题练习(含解析) |
2022/9/15 20:02:11 |
1840 K |
VIP资源 |
★★★ |
·第二章 第4节 常见的动物 专题练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:0 |
第二章《观察生物》第3~4节测试卷(含解析) |
2022/9/13 20:48:05 |
4285 K |
VIP资源 |
★★★ |
·浙教版七上第二章《观察生物》第3~4节测试卷(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
视频素材:能进行光合作用的动物——绿眼虫 |
2022/4/14 18:27:30 |
4375 K |
VIP资源 |
★★★ |
·视频素材:能进行光合作用的动物——绿眼虫.mp4 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第2章 观察生物(常见的动物)(尖子生培优) |
2019/10/28 17:27:58 |
217 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )A. 角质层   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:1 |
第6节 物种的多样性 同步检测(含解析) |
2019/10/6 20:07:46 |
581 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.(2018浙江杭州十五中期中)下列生物中属于单细胞植物的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.衣藻 D.变形虫2.下列生物属于多细胞生 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第5节 常见的植物 同步检测(含解析) |
2019/10/6 20:06:28 |
1448 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.(2018云南中考)被子植物和裸子植物的主要区别是( )A.有无根、茎、叶的分化B.根、茎、叶中有无输导组织C.能否产生种子D.种子外有无果皮包被2.(2018云南昆明中考)有“活化石”之称的银杏,其种子“白果”是裸露的,能药食两用。可推测银杏属于( )A.苔藓植物 B.蕨类 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第4节 常见的动物 同步检测(含解析) |
2019/10/6 20:05:01 |
819 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.(2018湖南邵阳中考)观察图2-4-1,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( ) 图2-4-1A.体外受精 B.体温恒定 C.无性生殖 D.背部有脊柱2.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
2.4 常见的动物 第1课时(知识梳理+夯实基础+考点突破) |
2019/10/1 16:10:42 |
361 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.分类是一种把某些________的事物归类到一起的科学方法。对生物进行分类时,一定要根据生物的____。科学的分类方法是以生物的____________以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以____、门、纲、目、科、属、____构成分类的七个等级。2.地球上现存的动物大约有____种,根据体内有无________,把动物分为_____________ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:5 |
2.4 常见的动物 第2课时(知识梳理+夯实基础+考点突破) |
2019/10/1 16:06:05 |
487 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.像鱼、蛙、鸟等动物,它们的身体背部都有一条 ______,它是由许多块______组成的,称为脊椎动物。脊椎动物是动物中最高等的动物,根据它们的形态特征不同,可以分成______________________________脊椎动物的五大类群及特征。种类 共同特征 生活环境 生殖方式 体温 呼吸器官 典型动物鱼类  |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:5 |
2.4 常见的动物 第三课时(知识梳理+夯实基础+考点突破) |
2019/10/1 15:59:20 |
951 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.大自然中大部分动物属于无脊椎动物,约有120万种。根据不同的形态特征,可以分为:________(如草履虫)、________ (如涡虫)、________ (如水母)、________ (如海星)、________ (如蝴堞)、________ (如田螺)、________ (如蚯蚓)、________ (如蛔虫)等。 2.动物家族中成员最多的是________,属于_ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:3 |
第二章2.3~2.4检测卷(扫描附答案) |
2019/9/7 9:13:39 |
1528 K |
VIP资源 |
★ |
·第二章2.3~2.4检测卷(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
2.4 常见的动物 提高练习(3课时) |
2019/9/4 18:18:22 |
284 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.目前采用的生物分类系统中最小的单位是( )A. 种 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
第4节《常见的动物(2)》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:19:55 |
65 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.脊椎动物:脊椎动物是动物界中最高等的动物,根据它们的形态特征不同,可分为 、 类、 、 、 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:3 |
第4节《常见的动物(3)》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:18:19 |
1839 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.鸟类与飞翔生活相适应的主要特点:身体呈 形以减小 ,体表被有羽毛,体温 ,牙齿退化,大肠短,不贮存粪便, 中空,有气囊贮存空气进行双重呼吸,没有膀胱,胸肌发达,前肢变成 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:5 |
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