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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第4节 常见的动物 专题练习（含解析） |
2023/10/19 15:52:44 |
908 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．无脊椎动物的特征：无脊椎动物的共同特征是体内没有 ，它们的形态各异，按照形态和结构可分类如下：结构特征单细胞 身体微小，结构简单，有口无肛门多细胞 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第4节 常见的动物 专题复习 考点解析+练习（含解析） |
2023/9/30 7:57:42 |
2224 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第4节 常见的动物 专题复习 考点解析+练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 【周测必备】2022-2023学年上学期浙教版七年级科学试卷（六）第二章 观察生物(3-4节)【word，含答案】浙教版 |
2022/10/13 16:46:54 |
715 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第二章 观察生物(3-4节) 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分) 1.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官 D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第二章 第4节 常见的动物 专题练习（含解析） |
2022/9/15 20:02:11 |
1840 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第二章 第4节 常见的动物 专题练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 第二章《观察生物》第3～4节测试卷（含解析） |
2022/9/13 20:48:05 |
4285 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·浙教版七上第二章《观察生物》第3～4节测试卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第2章 观察生物（常见的动物）（尖子生培优） |
2019/10/28 17:27:58 |
217 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ ）A. 角质层 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第6节 物种的多样性 同步检测（含解析） |
2019/10/6 20:07:46 |
581 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（2018浙江杭州十五中期中）下列生物中属于单细胞植物的是( ) A．酵母菌 B．草履虫 C．衣藻 D．变形虫2．下列生物属于多细胞生 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第5节 常见的植物 同步检测（含解析） |
2019/10/6 20:06:28 |
1448 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（2018云南中考）被子植物和裸子植物的主要区别是( )A．有无根、茎、叶的分化B．根、茎、叶中有无输导组织C．能否产生种子D．种子外有无果皮包被2．（2018云南昆明中考）有“活化石”之称的银杏，其种子“白果”是裸露的，能药食两用。可推测银杏属于( )A．苔藓植物 B．蕨类 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第4节 常见的动物 同步检测（含解析） |
2019/10/6 20:05:01 |
819 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（2018湖南邵阳中考）观察图2-4-1，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( ) 图2-4-1A．体外受精 B．体温恒定 C．无性生殖 D．背部有脊柱2．在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 2.4 常见的动物 第1课时（知识梳理+夯实基础+考点突破） |
2019/10/1 16:10:42 |
361 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.分类是一种把某些________的事物归类到一起的科学方法。对生物进行分类时，一定要根据生物的____。科学的分类方法是以生物的____________以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以____、门、纲、目、科、属、____构成分类的七个等级。2.地球上现存的动物大约有____种，根据体内有无________，把动物分为_____________ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 2.4 常见的动物 第2课时（知识梳理+夯实基础+考点突破） |
2019/10/1 16:06:05 |
487 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.像鱼、蛙、鸟等动物，它们的身体背部都有一条 ______，它是由许多块______组成的，称为脊椎动物。脊椎动物是动物中最高等的动物，根据它们的形态特征不同，可以分成______________________________脊椎动物的五大类群及特征。种类 共同特征 生活环境 生殖方式 体温 呼吸器官 典型动物鱼类 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 2.4 常见的动物 第三课时（知识梳理+夯实基础+考点突破） |
2019/10/1 15:59:20 |
951 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.大自然中大部分动物属于无脊椎动物，约有120万种。根据不同的形态特征，可以分为:________(如草履虫）、________ (如涡虫）、________ (如水母）、________ (如海星）、________ (如蝴堞）、________ (如田螺）、________ (如蚯蚓）、________ (如蛔虫）等。 2.动物家族中成员最多的是________，属于_ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第二章2.3~2.4检测卷（扫描附答案） |
2019/9/7 9:13:39 |
1528 K |
VIP资源 |
★ |
| ·第二章2.3~2.4检测卷（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 2.4 常见的动物 提高练习（3课时） |
2019/9/4 18:18:22 |
284 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.目前采用的生物分类系统中最小的单位是( )A. 种 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第4节《常见的动物（2）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:19:55 |
65 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．脊椎动物：脊椎动物是动物界中最高等的动物，根据它们的形态特征不同，可分为 、 类、 、 、 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第4节《常见的动物（3）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:18:19 |
1839 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．鸟类与飞翔生活相适应的主要特点：身体呈 形以减小 ，体表被有羽毛，体温 ，牙齿退化，大肠短，不贮存粪便， 中空，有气囊贮存空气进行双重呼吸，没有膀胱，胸肌发达，前肢变成 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 第4节《常见的动物（4）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:16:59 |
615 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．无脊椎动物：无脊椎动物是没有 的一类动物，大约有120万种，自然界中大多数动物都是 动物。2．无脊椎动物的分类：无脊椎动物可分成 动 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第4节《常见的动物（1）》重点归纳与精析提升 |
2018/10/22 9:10:38 |
46 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．地球上现存的动物大约有 种。为了更好地研究与识别它们，我们需要对它们进行 。2．分类是一种把 的事物归类到一起的科学方法。科学的分类方法是以生物的形态 、 以及生物之间的 关系等为依据进行分类的。现代生物的分类，包括对动物和植物等的分类，统一规定应用等级分类法。该方法有 个等级单位，由大到小依次是 ，其中 是最小 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
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