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下 载 专 题 |
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| 相对原子质量和质量分数计算练习 |
2017/4/3 19:22:41 |
56 K |
普通资源 |
★★ |
| ·相对原子质量和质量分数计算练习（较难，含答案解析）1、由（NH4）2S、（NH4）2SO4、（NH4）2HPO4组成的混合物中,已知氮元素的质量分数是,则混合物中氧元素的质量分数为()A.16% B.32% C.64% D.无法确定2、下列化合物中，铁元素的质量分数最小的是（ ）A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4 D.FeS3.超导材料具有零电阻及反磁性的性质。以Y2O3、BaCO3和Cu |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：26 |
| 【精】八下科学专题、单元测试3《微粒的模型与符号》 |
2017/3/30 20:24:15 |
197 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·说明：本卷总分100分，考试时间90分钟；g=10N/Kg。一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1. 下图中，不属于模型的是（ ）A．P=F/S B． C． D． 2．下列说法正确的是（ ）A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子失去电子后变成阴离子C．不同元素之间的本质区别是核外电子数不同 D．在离子中，核电荷数等于质子数3．元素观是化学的重要观念之一．下列有关元 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：11 |
| 第二单元微粒的模型和符号 复习（知识点以及例题分析） |
2017/3/26 19:22:19 |
2081 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第二单元 微粒的模型和符号（知识点以及例题分析）知识点细化：1、认清物质与构成其粒子的关系2.特殊粒子的归纳(1)质子数相同的粒子:①同一种元素的原子和离子,如 Cl与 Cl-,Na与 Na+等；②分子和原子:如 Ne、H20、HF、NH3、CH4等的质子数都是10；③不同的离子: 如 F-、0H-的质子数均为9,Na+、H30+、NH4+的质子数均为11。(2)质子数和电子数都相同的不一定是同一 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：29 |
| 化学式和元素提升练习 |
2017/3/26 19:10:33 |
65 K |
普通资源 |
★★ |
| ·元素和化学式提升练习1. 下图表示的是气体分子的模型，图中和分别表示不同元素的原子，表示化合物的是（）。2.房屋在新装修后,室内空气通常含有较多甲醛,住房要注意通风,以防中毒,甲醛(HCHO)属于( )A 金属単质 B 化合物C.非金属単质 D 混合物3. 三氯化硼田(BC13 )常用作医药生产中的催化剂。 三氯化硼中,氯元素的化合价为-1 ,则硼元素的化合价为( )A.-3 B.-2 C. 0 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：17 |
| 【精】八下第2章《微粒的模型与符号》综合训练 |
2017/3/25 16:01:56 |
201 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ）A. 分子可以再分，原子不能再分B. 分子可直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质C. 分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质D. 分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组合构成别的分子2．如图是水受热蒸发的微观示意图，不能依据图示进行判断的是（ ）A. 水分子向各个方向运动 B. 加热后水分子间隔变大C. 水分子之间 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：12 |
| 【精】第2章 微粒的模型与符号 综合测试卷 |
2017/3/23 12:03:24 |
167 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第二章《微粒的模型与符号》综合测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）A．元素 B．原子 C．离子 D．单质2．“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（ ）A ． B． C ． |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：12 |
| 八年级下第二章单元检测卷 |
2017/3/18 9:54:12 |
1297 K |
收费资源 |
★★★ |
| ·一、选择题1． 下列关于氦—3的说法正确的（ ）A．其原子核外电子数为3 B.其相对原子质量约为2C．其原子核内质子数为2 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：5 |
| 第2章微粒的模型与符号 自我综合评价（二） |
2017/3/10 9:28:08 |
3250 K |
普通资源 |
★★ |
| ·自我综合评价(二), )[考查范围：第2章 时间：____分钟 分值：____分]一、选择题(每小题____分，共____分)1．下列图示不属于模型的是( )图2－Z－12．为了探索原子内部的构造，科学家们经历了无数次试验。他们使用原子模型来表示原子并用实验校正模型，其中提出“分层模型”的科学家是( )A．汤姆生 B．卢瑟福 C．玻尔 D．道尔顿3．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：3 |
| 第2章《微粒的模型与符号》复习题 |
2017/3/6 11:05:57 |
158 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、单选题（共21题；共42分）1、（2013.宁波）汽车尾气是大气污染主要来源之一。2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体。如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则（ ）A、此反应属于置换反应 B、丁物质由两种元素 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：4 |
| 【精】第2章 微粒的模型与符号 详细知识点导图 |
2017/3/3 15:10:24 |
1411 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·提醒：本站所有知识点导图只允许个人使用，若用于多人，请务必联系本站客服（Q491942770），以免引起不必要的麻烦！【精】第2章 微粒的模型与符号 详细知识点导图急需此份资料的亲可以扫描以下二维码微信付款（收款方：个人用户sweid)。付款后请及时与本站客服联系(qq号：491942770）：写明资料名称、付款详细时间（精确到分）及邮箱，我们会通过邮箱把资料寄给您。也可以通过短信把资料名称+付款 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：39 |
| 【精】八下第2章微粒的模型与符号思维导图（知识简图） |
2017/2/13 19:45:17 |
838 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【精】八下第2章微粒的模型与符号思维导图（知识简图） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：16 |
| 【精】第2章《微粒的模型与符号》期末精编卷 |
2017/2/13 16:36:30 |
208 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56一、选择题（每题2分，共40分。）1．镉属于重金属，会危害人体健康。2013年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。这里的镉可理解为（ ） A．镉元素 B．镉单质 C．镉离子 D．镉原 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：8 |
| 【提分精品】八下第二章错题复习自测题 |
2016/6/23 15:26:55 |
132 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.金刚石、石墨、足球烯都是由原子构成的，但它们的物理性质却差别很大，这是因为( )A．原子的内部结构不同 B．原子组成的分子不同C．原子的排列顺序不同 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：45 |
| 八下期末复习讲义 第二章元素符号表示的量 |
2016/6/16 11:34:41 |
100 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、课前检测1、碳的相对原子质量是（ ） A、12克 B、1/12 C、一种碳原子质量的1/12 D、12【答案】 D2、下列含硫的化合物中，硫元素的百分含量最大的是（ &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：7 |
| 八下期末复习讲义 第二章第3节 氧气的制取及实验 |
2016/6/15 9:36:15 |
466 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、课前检查1、医院里病人要用纯氧，我们如何获得？2、如何获得大量且兼价的氧气？3、我们常用的实验仪器有哪些？有哪些注意事项？二、同步知识梳理1、自然界氧气的获得：主要是来源于绿色植物的光合作用二氧化碳 + 水 葡萄糖 + 氧气2、实验室制取氧气（1）双氧水制氧气：a. 实验原理： H2O2 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：3 |
| 八下期末复习讲义 第二章粒子微观模型 |
2016/6/15 9:10:25 |
482 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、课前检测 1．我们学习了原子和分子，那我们来具体说说原子的内部结构吧、哪一部分对化学性质起决定作用？ 2.请画出钠的原子结构示意图，并说说原子核外电子排布的一般规律？ 3.我们学过哪些微粒？请列举出我们学过微粒的种类及它们之间有什么相互关系？ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：7 |
| 八年级（下）第二章综合测试 |
2016/4/6 14:53:37 |
115 K |
普通资源 |
★★ |
| ·相对原子质量：H=1 O=16 C=12 N=14 S =32 I=127 K=39 Ca=40 一、选择题（每题2分，共30分）1、2016年“六•五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。下列标志符号不符合这一主题的是 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：25 |
| 第2章粒子的模型与符号章节测试 |
2016/4/1 7:38:05 |
105 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）1﹒国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写。镍元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为（ ）A．Ni B．NI C．N D．Na2﹒关于原子、分子、离子的说法中，错误的是（ ）A．原子不能直接构成物质 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：19 |
| 第二章《微粒的模型与符号》综合测试卷 |
2016/3/22 17:21:50 |
134 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·（可能用到的相对原子质量：H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16 Na﹣23 S-32 Fe﹣56 ）一、选择题（每小题2分，共40分）1．保持氮气化学性质的微粒是（ ）A．氮原子 B．氮分子 C．氮元素 D．氮气2．常用金属铝的元素符号是（ ）A．Ag B．Cl C．Al D |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：9 |
| 八下第二章·单元测试 |
2016/3/20 14:17:51 |
140 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每题2分共40分） 1、2012年4月15日，中央电视台曝光一些药企用工业明胶制作胶囊，引发了人们对铬元素的关注，在元素周期表中铬元素部分信息如图所示，下列说法中错误的是（ ） A、铬元素核内有24个质子 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：1 |
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