八下科学 第2章 微粒的模型与符号 知识点(提纲) |
2024/4/25 8:54:46 |
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·第二章 微粒的模型与符号知识点1节 模型、符号的建立与作用一、模型1、符号: ★常见符号:单个字母(如v、t、m、ρ、p、I、U、R)、冷锋、暖锋符号等、厕所符号、电源符号、交通标志符号、元素符号、分子式…… 符号的作用和意义:简单明了地表示事物;避免由于外形不同引起的混乱;避免表达的文字语言不同而引起的混乱。2、模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直 |
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浙教版 八下 第二单元 复习提纲 填空(含答案) |
2024/3/19 9:28:21 |
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·第一节:符号与模号1、模型:反应原型的部分信息。 模型分类:实物模型/思想模型,结构模型/功能模型。2、符号:简单明了。第二节:物质的微观粒子模型1、分子由原子构成;分子的种类由原子的_______和_______决定。
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第2章 微粒的模型与符号 提纲(知识点总结) |
2021/3/17 14:48:25 |
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·第二章 微粒的模型与符号知识点1节 模型、符号的建立与作用一、模型1、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。2、一个模型可以是1某种物体放大或缩小的复制品。2一幅图。3一张表4计算机图像。5一个复杂过程的示意如公式,化学方程式。6一个复杂的对象的示意。3、什么是模型方法科学研究中,人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来代替和反映客观对象,并通 |
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第二章《微粒的模型和符号》知识点归纳 |
2020/3/5 21:32:06 |
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·第1节 模型、符号的建立与作用1、符号: 用符号能简单明了地表示事物,可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱。(常见的符号有电路元件符号,交通符号,物理量符号,天气现象符号等)2、水在三态变化中,分子没有发生变化;分子间的距离发生了变化。3、建立模型的意义:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。模型可以是一幅图、一张表格、一个公式、一个复杂对象或过程的示意。 |
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第二章 微粒的模型与符号 知识梳理(扫图) |
2019/3/31 18:52:54 |
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·第二章 微粒的模型与符号 知识梳理(扫图) |
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第二单元微粒的模型和符号 复习(知识点以及例题分析) |
2017/3/26 19:22:19 |
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·第二单元 微粒的模型和符号(知识点以及例题分析)知识点细化:1、认清物质与构成其粒子的关系2.特殊粒子的归纳(1)质子数相同的粒子:①同一种元素的原子和离子,如 Cl与 Cl-,Na与 Na+等;②分子和原子:如 Ne、H20、HF、NH3、CH4等的质子数都是10;③不同的离子: 如 F-、0H-的质子数均为9,Na+、H30+、NH4+的质子数均为11。(2)质子数和电子数都相同的不一定是同一 |
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【精】第2章 微粒的模型与符号 详细知识点导图 |
2017/3/3 15:10:24 |
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【精】八下第2章微粒的模型与符号思维导图(知识简图) |
2017/2/13 19:45:17 |
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·【精】八下第2章微粒的模型与符号思维导图(知识简图) |
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