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| 浙教版科学九年级上册”期中高频考点”过关（五）：坐标图像类化学计算【含答案】 |
2020/11/6 20:50:38 |
122 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 建造“南昌舰”的特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。研学实践小组为测出某地赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的含铁量，进行实验：取20 g赤铁矿石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图所示(假设杂质不溶于水，也不与酸反应)。(1)20 g赤铁矿石样品中氧化铁的质量为 g；(2)计算实验中所用稀盐酸溶质的质量分数(写出计算过程)。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 浙教版科学九年级上册”期中高频考点”过关（四）：表格类化学计算【含答案】 |
2020/11/6 20:49:45 |
37 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 小丽想在学校实验室测定某大理石中CaCO3的含量。她称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250 g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他成分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数 一 二 三 四 五加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 5 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 浙教版科学九年级上册”期中高频考点”过关（三）：功和能、简单机械坐标曲线分析【含答案】 |
2020/11/6 20:48:36 |
180 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同．对木箱施加一个方向不变的水平推力F(如图甲)；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示．以下说法正确的是( ) A. 在第一个2 s内木箱所受摩擦力为2 NB. 在第二个2 s内木箱所受摩擦力为3 NC. 在第一个2 s内推力F对木箱所做的功为2 JD. 在第三个2 s内推力F对木箱做功的功率为8 W2. |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 浙教版科学九年级上册”期中高频考点”过关（二）：杠杆、滑轮组作图（2）【含答案】 |
2020/11/6 20:47:37 |
558 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 家在农村的小明利用铡刀切断秸秆时如图所示，O为支点．请画出作用在刀把A点的动力F的力臂L和阻力F2. 第1题图2.工人在A点施加动力F使塑料桶沿台阶上的O点向上滚动，请画出F的力臂和阻力． 第2题图3. 如图所示，O为杠杆的支点，杠杆上挂有重为G的物体，请画出使杠杆在图 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 浙教版科学九年级上册”期中高频考点”过关（一）：杠杆、滑轮组作图（1）【含答案】 |
2020/11/6 20:45:47 |
602 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1.请画出图中力F的力臂，并以“L”表示． 第1题图2. 如图甲所示，自拍杆可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O是支点，请在乙图中画出相机受到的重力示意图和重力的力臂大小． 第2题图3.图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动需要把刹车杆拉起．刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力．请在乙图中画出杠杆平衡时的阻力臂l2，作用在A点 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（十）：机械能【原卷版、解析版】 |
2020/11/6 20:26:34 |
886 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、动能1、动能：物体因运动而具有的能量，这种能量叫做动能。2、探究影响动能大小的因素①质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能就越大。②速度相同的物体，质量越大，它的动能就越大。二、势能1、重力势能：物体因被举高而具有的能量。2、探究影响重力势能大小的因素被举高的高度相同的物体，质量越大，它具有重力势能就越大。3、弹性势能：物体因发生弹性形变而具有能量。在弹性限度内，形变量越大弹性势能越大 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（九）：杠杆（2）【原卷版、解析版】 |
2020/11/6 20:25:09 |
319 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·【考点一】利用平衡条件的计算1. 杠杆平衡：若杠杆处于静止或匀速转动状态，我们就称杠杆处于平衡状态；即杠杆平衡 2. 杠杠平衡的条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1L1 = F2L2 【点对点训练】1、小刚同学想用弹簧测力计测量家中一只大木箱的重力，如图所示，他用绳将木箱绑住挂在木棒的B点，将棒的一端O放在石坎上，人通过挂在A端的测力计拉起木棒的另一端，使木棒刚好到达水平位置。已知测 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 九上期中考试化学部分易考题专题练习（含解析） |
2020/11/6 10:54:16 |
648 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·九上期中考试化学部分易考题专题练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 杭州大关中学2020年第一学期九年级科学10月份月考试卷（到第3章第4节） |
2020/11/5 22:02:03 |
601 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、下列实验操作正确的是（ ) A. CO2验满 B.收集O2 C.滴加液体. D.稀释浓硫酸2、“嫦娥一号”卫星运载火箭的动力主要由高氯酸铵（NH 4 ClO 4 ）发生反应提供，其反应的化学方程式为： 2NH 4 ClO4=N 2↑+Cl 2 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：11 |
| 杭州市拱宸中学2020年第一学期九年级科学9月份月考（物理、化学分科卷） |
2020/11/5 21:58:46 |
1091 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、下列有关能量转化的叙述，不正确的是（ ）A．洗衣机工作时，电能主要转化为机械能 B．汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能C．绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D．太阳能电池板将太阳能转化为电能2、下列 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 九年级上册 期中模拟卷 含答题卷（1.1-3.3） |
2020/11/4 16:23:16 |
301 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·九年级上册 期中模拟卷 含答题卷（1.1-3.3） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 金华市浦江县壶江初级中学2020学年九年级科学培优卷（到第3章第4节） |
2020/11/4 16:12:56 |
251 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是( ) A. x=102 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 九年级上学期第一次学力检测科学试题卷2020.09（到第1章结束） |
2020/11/4 15:11:47 |
541 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．“垃圾是放错位置的资源”。乱丢垃圾会造成资源浪费和环境污染，所以我们要将垃圾进行分类处理。“可乐”瓶应放入下列四个垃圾桶中的（ ） A．可回收垃圾 B其他垃圾 C．有害垃圾 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（六）：化学反应流程图分析【原卷版、解析版】 |
2020/11/3 21:58:51 |
392 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、题型结构和题目分析 二、解题方法和思路1. 简读流程：了解流程方向，明确流程目的。2. 精读问题知意图：分析流程环节——原料预处理、核心反应、分离提纯等过程。核心环节的“一关键三疑问”：抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得目标产物而服务；理清三疑问：A.反应物是什么；B.发生了什么反应；C.该反应造成了什么后果，对目标产物有什么影响。3. 规范表达写答案：从问题中获取信息，帮助解 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（五）：化学实验评价与设计【原卷版、解析版】 |
2020/11/3 10:29:06 |
718 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、化学实验设计:①单项实验设计:设计实验求证某一单项问题,或求证某一规律;特点是围绕某一问题设计一个指向很单一的实验,而且实验通常一步到位。②综合实验设计:设计实验求证多个问题,其特点是多步操作、装置复杂、现象多样。③定量实验设计:通过实验,获取有关数据,然后分析数据推理出结论。定量实验设计要精密一些,要尽可能地回避一些误差的引入。④开放型实验设计:试题从提出问题、实验的方向、仪器的选择、装置的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（四）：化学计算【解析版、原卷版】 |
2020/11/3 10:21:57 |
158 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·【命题重点】1、根据化学式计算，主要包含元素质量比、元素质量分数、分子中原子的个数比。2、根据化学方程式的计算,往往会结合质量守恒定律、溶液中溶质质量分数和物质纯度的计算、简单的图像分析条件。【方法指引】1、将所涉及的化学式和化学方程式正确书写;2、仔细审题,厘清已知量和未知量,明确各量的关系;3、如果是需要写出计算过程的问题，一定要按要求进行书写。例1.（2019杭州）工业合成氨的相关反应式为： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2020浙教版科学九年级上册”期中复习”专题讲练（三）：物质的推断2【解析版、原卷版】 |
2020/11/3 10:16:36 |
499 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·【题型特点】这类题具有条件隐 蔽,包含知识点较多,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点,是一类在考查知识的同时侧重考查学生思维能力的题型。【解题对策】1、仔细审题,抓住关键证据,找准题眼:①以物质的特征颜色为突破口;②以物质的特征状态为突破口;③以物质反应时的特征现象为突破口;④以物质的其他一些特征性质为突破口。2、从题眼入手，顺藤摸瓜,推出结果；3、将所得答案放回原题中进行检 验。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 浙江省杭州市实验外国语学校等三校2021届九年级上学期第二次质量检测科学试题（到第3章第4节） |
2020/11/2 22:53:37 |
369 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. 科学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列关于酸和碱叙述正确的是（ ） A．酸不一定能与所有金属反应生成盐和氢气，碱一定能与所有盐反应生成新碱和新盐 B．酸与碱发生的反应一定是复分解反应，酸与碱恰好完全反应后的溶液不一定呈中性 C．酸中一定含有氢、氧两种元素，酸不一定能使所有酸碱指示剂变色 D．碱中一定含有氢、氧两种元素，碱一定能使无色酚酞变红色 2.等质量 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：11 |
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