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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 2015[全效学习]第1节 人类发展与环境问题 |
2015/11/10 11:39:37 |
1270 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．人口的增长：近百年来，世界人口快速增长，人的生存需要粮食、水、空气、__ __和__ __等。地球上的资源是__ __的，地球对人口的承载能力也是有限的。如果人口总量不加以限制，地球将无法维持人类生存的安全和文明的延续。2．人口增长对资源及环境的影响：随着人类生产力的空前发展，人口数量的迅速增长，资源和环境所承受的压力越来越大。人类所面临的全球性的资源和环境问题有：__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第6节 健康生活 |
2015/11/10 11:27:47 |
1290 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．由环境毒物(食物中的有毒物质、农药、一些医用药物及工业毒物)引起的疾病称为__ __。2．有毒的__ __和被有毒__ __污染的食物，食用后会引起__ __食物中毒。腐败变质的食物中含有大量__ __及它们产生的__ __，食用后会引起__ __食物中毒。3．药品是指用于_ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第5节 人的运动系统和保健 |
2015/11/10 11:25:54 |
2879 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．人体的运动系统是由__ __、__ __和__ __组成的。2．人体的骨骼共有__ __块骨，根据位置可以将骨骼分为__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第4节 非传染性疾病 |
2015/11/9 7:55:25 |
1667 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．在致癌因素影响下，细胞分裂会__ __，细胞会不断分裂形成肿瘤。肿瘤可分为__ __肿瘤和__ __肿瘤两种，恶性肿瘤又称为__ __。恶性肿瘤细胞不仅能不 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第3节 身体的防卫 |
2015/11/9 7:54:26 |
2366 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．保护人体免受病患的方法可分为两类，一是防止__ __；二是抵抗__ __。2．人体的三道防线：第一道防线主要由__ __等组成；第二道防线由体液中的__ __和杀菌物质等组成；第三 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第2节 来自微生物的威胁 |
2015/11/9 7:53:22 |
5711 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．细菌是单细胞的__ __生物，按形态可分为__ __、__ __、__ __。2．细菌引起对人体的伤害一般分为两类，有些细菌__ __，还有一些 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第1节 健康 |
2015/11/9 7:52:03 |
1213 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．健康是指人的__ __、__ __和__ __三者均处于良好状态。因此一个人的健康应该包括__ __、 __ __和__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第2章 本章复习课 |
2015/11/9 7:50:52 |
1167 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．[2013•滨州]雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )A．枯叶蝶停在树上像枯叶B．变色龙的体色随环境颜色而变化C．仙人掌的叶退化成针形D．蚯蚓活动使土壤更肥沃2．[2014•龙岩]下列现象中，不属于环境影响生物的是( )A．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸C．在 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第5节 生态系统的稳定性 |
2015/11/9 7:49:15 |
1641 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．生态系统稳定性是指生态系统内部所具有的__ __的能力。2．生态系统发展 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]第4节 生态系统的结构和功能 |
2015/11/5 15:47:10 |
9671 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．由__ __与它所生活的环境中的__ __因素相互作用而形成的__ __，叫做生态系统。地球上最大的生态系统是__ __。2．生态系统可分为__ __生态系统和__ __生态系统。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 2015[全效学习]第3节 生物群落 |
2015/11/5 15:45:56 |
1080 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．我们把生活在一定__ __中的所有生物__ __的总和叫做生物群落，简称为__ __。生物群落中，起主导作用的是__ __。我们把生活在一定__ __区域内所有的__ __的总和，称为植物群落。把覆盖在地球表面的植物群落称为__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 2015[全效学习]第2节 种群 |
2015/11/5 15:44:57 |
1594 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．一个物种是由一群__ __、__ __相似，并能相互交配而__ __子孙后代的个体组成的。2．生活在一定__ __内的__ __生物__ __的总和叫做种群。种群具有单独的生物所不具备的一些特征，如__ & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]第1节 生物与环境的相互关系 |
2015/11/5 15:43:37 |
898 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．影响生物的因素分为生物因素和非生物因素，阳光、温度、水、空气、无机盐等属于__ __因素；影响某种生物生活的其他生物属于__ __因素，既有同种生物，也有不同种生物。2．同种生物个体之间存在种内__ __，如蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫往在群体内部分工合作。同种生物个体之间也存在种内__ __，如农田里，相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、水分和养料的争夺。3．不同种生物 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第1章 本章复习课 |
2015/11/5 15:38:33 |
1750 K |
普通资源 |
★★ |
| ·类型之一 人类对宇宙的认识1．下列说法正确的是( )A．太阳是宇宙的中心B．太阳活动会对人类的生产生活造成影响C．太阳系的八大行星都没有卫星D．太阳是银河系中唯一的恒星2．科学是不断完善和发展的过程，新的科学理论或学说通常是在补充、修正甚至推翻原有理论或学说的基础上形成的。以下各组理论或学说间，未体现以上过程的是( )A．天圆地方说→大陆漂移说B．神创论→达尔文的进化论C．托勒密的地心说→ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015[全效学习]第5节 遗传与进化 |
2015/11/4 13:19:05 |
1499 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．遗传与变异遗传：生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代和子代之间的性状都很__ __，这种现象称为遗传。变异：子代与亲代及子代不同个体间的性状__ __叫变异。2．遗传物质(1)染色体：位于__ __内(人类有23对染色体)，染色体是由__ __和__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]第4节 生物的进化 |
2015/11/4 13:17:12 |
2865 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．生物进化的有力证据——动植物化石：(1)化石的定义：保存在地层中的古代生物的__ __、__ __和__ __都称为化石。(2)化石的分类：化石分为__ __化石、__ __化石和__ __化石。(3)动物化石的形成：动物死后落入水中→尸体 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：5 |
| 2015[全效学习]第3节 地球的演化和生命的起源 |
2015/11/4 13:14:52 |
1005 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．地球的演化。46亿年前，地球形成之初是一个由__ __构成的炽热的球。在距今约__ __年前，最原始的生命体在__ __中诞生。2．生命的诞生。1953年，美国生物学家__ __在实验室用充有甲烷、氨气、氢气和水的密闭装置，以加热、放电来模拟原始地球的环境条件，合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。3．生命起源的化学进化假说。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 2015[全效学习]第2节 太阳系的形成和恒星的演化 |
2015/11/4 13:10:02 |
1452 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．太阳系的形成(1)“康德－拉普拉斯星云说”认为太阳系是由一块__ __。星云由__ __和__ __物质组成。星云的__ __和__ __物质先形成一个圆盘，圆盘中心的气体崩塌形成太阳，剩余的星云物质进一步收缩，形成地球等行星。(2)理论依据：太阳系的行星绕日公转方向与太阳自转方向相同；太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面。(3)太阳 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 2015[全效学习]第1节 人类对宇宙的认识 |
2015/11/4 13:05:09 |
1124 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．宇宙起源的证据——星系运动的特点美国天文学家哈勃通过对星系光谱的研究，发现星系的运动有如下特点：所有的星系都在__ __ ；星系离我们越远，运动的速度越__ __；星系间的距离在不断地__ __。2．大爆炸宇宙论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。大爆炸宇宙论认为，大约__ __年前，我们所处的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 【孟建平单元测试】九下 第四章 综合（扫描附答案） |
2015/10/3 14:35:45 |
1855 K |
普通资源 |
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| ·【孟建平单元测试】九下 第四章 综合（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
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