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| 浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（十九）-（二十一）【3份打包，word，含答案】浙教版 |
2022/11/4 9:54:54 |
1398 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 一、对刺激的反应 激素对生物体的调节作用缓慢而持久，而神经系统对生物体的调节作用快速而短暂。 （一）动物可以对外界刺激迅速地作出反应 人和其他动物在感知环境中的刺激后，会迅速地作出相应的反应，如小鸟遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由神经系统来控制和调节的。 （二）对刺激反应的过程 (1)人在感知环境中的刺激并作出相应反应的过程中，需要有许多的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：4 |
| 浙教版科学八年级上册第三单元《生命活动的调节》知识点过关浙教版 |
2022/10/31 16:25:34 |
168 K |
免费资源 |
★★★ |
| · 第1节 植物生命活动的调节 一、植物的感应性 （一）定义:植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。（二）表现:植物的感应性不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上。 （三）植物的感应性现象 (1)向光性:植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。放在窗台上的植物弯向窗外生长、葵花朵朵向太阳、植物的叶镶嵌等现象都体现了植物的向光性。植 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：30 |
| 第3章 生命活动的调节 易错题与重难点 （含解析） |
2022/10/21 19:56:15 |
1701 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节 易错题与重难点 （含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：17 |
| 浙教版科学八年级（上） 第三章 生命活动的调节 基本知识填空（带答案） |
2021/12/22 19:57:24 |
99 K |
免费资源 |
★★★ |
| ·浙教版科学八年级（上） 第三章 生命活动的调节基本知识填空姓名 第一节 植物生命活动的调节一、植物感应性现象1.当植物体受到外界某种因素 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：55 |
| 第三章 生命活动的调节 能力提升练习题（含解析） |
2021/11/21 18:45:03 |
561 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 生命活动的调节 能力提升练习题（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：13 |
| 第3章 生命活动的调节 单元提升练习（含解析） |
2021/9/21 15:36:48 |
296 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2021-2022学浙教版八年级上册第三单元提升练习姓名：___________班级：___________ 一、选择题1．下列现象中属于反射的是（ ）A．苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢 B．衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方C．向日葵花盘跟着太阳转 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 第3章 生命活动的调节 自我综合评价-（含答案） |
2021/9/21 15:23:48 |
4625 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节自我综合评价 一、选择题(每小题3分，共45分)1．神经系统结构和功能的基本单位和神经调节的基本方式依次是( )A．神经元、反射弧 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第三章 激素调节（附解析） |
2021/8/18 11:41:39 |
454 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 激素调节（附解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第3章 生命活动的调节 复习梳理训练（含答案） |
2021/8/15 19:49:32 |
414 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节 复习梳理训练 考点一 植物感应性现象1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特性,表现形式: 、 。 2.向性运动与刺激的方向 ,感性运动与刺激的方向 。 3.植物常见的感应性有 、 (根的生长)、 (茎的生长)、 、 、向触性(牵牛花、葡萄等的卷须 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：7 |
| 八年级科学上册 第三章 生命活动的调节 期末复习讲义（学生版+教师版） |
2021/1/2 20:18:43 |
1186 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一节 植物生命活动的调节 一.植物常见的 感应性 ：植物感受刺激并作出反应的特性。 植物感应性的表现形式有： 向性 运动：植物受到单一方向刺激而引起的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 周测：第三章 生命活动的调节 |
2020/12/13 10:30:09 |
229 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. (5分)植物的感应性主要有__________运动和__________运动，向性运动与刺激的方向（有或无）__________关；感性运动与刺激的方向__________关。触碰含羞草叶子合拢，属于__________性运动。2. (10分)生长素与植物的向光性(1)植物体内的激素：植物体内具有__________、赤霉素、细胞分裂素等激素，对植物体的生命活动有显著的__________作 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第三章 生命活动的调节 实验探究精选 （原卷+解析卷） |
2020/12/10 18:54:43 |
820 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1节：植物生命活动的调节1.某自然科学兴趣小组设计了以下的实验：取20个同一品种的水仙头（水仙的鳞茎），分为甲、乙两组，甲组10个水仙头较大，不做任何处理；乙组10个水仙头较小，均剥去部分鳞片叶，露出花芽，再用0.1毫克／毫升的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中培养，结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了20天。据此，兴趣小组的的同学得出了荼乙酸可以促进水 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 浙教版八上科学第3章生命活动的调节单元检测浙教版 |
2020/12/7 22:44:43 |
136 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·《生命活动调节》单元测试 满分100分 一、单选(本部分共有20道题，共40分) 1. (2分)人在寒冷的环境中会不自主地颤抖，此时产热部位和散热形式主要（ ） A. 内脏，直接散热 B. 内脏，蒸发散热 C. 骨骼肌，直接散热 D. 骨骼肌，蒸发散热 2. (2分)课堂上，王强 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 第3张 生命活动的调节 单元检测（含解析） |
2020/12/6 8:43:01 |
724 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3张 生命活动的调节 单元检测（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 八上第三章生命活动的调节知识点 |
2020/12/2 19:45:13 |
2258 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、植物的感应性1、植物的感应性现象当植物体受到外界某种因素刺激时，本身会产生一定的反应。这就是植物的感应性现象。2、植物的感应性概念植物感受刺激并作出反应的特性，称为植物的感应性。向日葵向太阳是对光照刺激做出的反应，根向下生长，茎向上生长是对地球引力的刺激作出的反应，捕住猎物的捕蝇草是对触碰刺激作出的反应，植物的根向有水的地方生长是对水分刺激作出的反应。3、植物感应性的表现形式有：○1植物的向性 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：13 |
| 第三章 生命活动的调节 单元测试卷（含解析） |
2020/12/2 16:42:22 |
417 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 生命活动的调节 单元测试卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 第3章 生命活动的调节 综合测试（含答案） |
2020/11/27 13:26:18 |
276 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节 综合测试（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
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