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下 载 专 题 |
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| 机械能导学案（无答案） |
2015/6/14 7:43:49 |
97 K |
免费资源 |
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| ·【学习目标】1． 能概述动能的概念，知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关。2． 能概述重力势能的概念，知道重力势能的大小与物体的质量和举高的高度有关，说出弹性势能及决定弹性势能大小的因素。 3． 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化，解释机械守恒的含义。【学习的重点难点预测】1.动能大小的影响因素。2.重力势能有关的因素。【学习流程】 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：137 |
| 《电功率》综合复习题汇编 |
2015/5/2 9:07:41 |
954 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、武汉市某小学的学生发明的电热课椅获得了国家专利。有一种电热课椅主要由坐垫和脚踏组成，它的电路示意图如下。坐垫内的电热丝R1、R2的阻值分别为260Ω、150Ω，脚踏内的电热丝R3的阻值为400Ω.闭合开关S1，调节开关S2，可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”（不考虑温度的变化对电阻的影响）（1）该电热课椅消耗的最大功率是多少瓦？（2）当脚踏处于中温档时，电热课椅脚踏在10秒内 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：3 |
| 《机械效率》随堂练习题1、2 |
2015/4/11 8:33:14 |
90 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．用图1所示装置提升重为900牛的物体A，加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升．求：（1）求此时滑轮组的机械效率；（2）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重；（3）若提升的重物改为1200牛，此时滑轮组的机械效率又为多少？（4）在（3）问中需要在绳自由端加多大的拉力才能将物体匀速拉起？2．用动滑轮将重为80牛的物体匀速提升2米，拉力做功200焦．不考虑绳重和一切摩擦．（1）求此时动 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 《滑轮》随堂练习题1、2（无答案） |
2015/4/11 8:30:36 |
69 K |
免费资源 |
★ |
| ·［课堂巩固］1. 定 滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _________的滑轮叫定滑轮, ________的滑轮叫动滑轮；定滑轮的作用是__________动滑轮的作用是__________。2. 定滑轮实质是一个_______杠杆，使用定滑轮时不能______，但能____ ____。3. 动滑轮实质是一个动力臂是 阻力臂_______ __ ___的杠杆，使用动滑轮时能省_ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：176 |
| 《杠杆》随堂练习题1、2 |
2015/4/11 8:26:57 |
188 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 如果一个用杆秤卖水果的奸商，他要坑害消费者，常用的方法是 [ ]A．换重些的秤砣 B．把秤砣砸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：9 |
| 滑轮组的功率练习 |
2015/4/10 6:07:45 |
60 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．用图1所示装置提升重为900牛的物体A，加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升．求：（1）求此时滑轮组的机械效率；（2）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重；（3）若提升的重物改为1200牛，此时滑轮组的机械效率又为多少？（4）在（3）问中需要在绳自由端加多大的拉力才能将物体匀速拉起？ & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：3 |
| 《功率》随堂练习题 |
2015/4/10 6:06:22 |
60 K |
免费资源 |
★★ |
| ·一、填空题1.在物理学中规定 叫做力对物体做了功.功等于 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 《功》随堂练习题1、2 |
2015/4/10 6:01:34 |
74 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．做功的两个必要因素是： （1） &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 补充练习-- 电功率 |
2015/1/12 8:12:54 |
95 K |
免费资源 |
★★ |
| ·一、填空题1．如图所示，电能表是测量 仪表，表盘示数表示上月末的用电情况。若本月使用的电费是5元（0.4元/ kW•h）,则本月抄表的示数为 kW•h，从电能表上看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到 W。2．家庭电路中各用电器是 联的，铭牌上均标有“220V100W”的电视机和电热毯都正常工作1h，则 产生的热量多。3．“6V3W”的小白炽灯正常工作的电阻是 Ω； |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：201 |
| 《电功率》巩固提高练习题（四）（无答案） |
2015/1/8 8:17:33 |
57 K |
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| ·七、能量转化的效率1、一台桶装饮水机的铭牌上标着如表所示的数据，则饮水桶容量 18.9L热水箱容量 0.8L额定电压 220V加热时功率 500W保温时功率 40W频率 50Hz（1）热水箱储满220C的水后，要加热到850C，需要吸收 J的热量；（2）若电能与热能的转化率为80%，则要供给这些热量，额定电压220V，热水箱至少要加热 min。（3）如果饮水机每天累计有2h处于加热状态，其余时间处 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：157 |
| 《电功率》巩固提高练习题（三）（无答案） |
2015/1/8 8:15:21 |
117 K |
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| ·五、额定功率和实际功率的变换（图像类）1．标有“6V 3.6W”的小灯泡，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（ ）A．10Ω 0.9W B．6Ω 0.9W C．6Ω 1.5W D．10Ω 1.8W【变式1】．标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：178 |
| 《电功率》巩固提高练习题（二）（无答案） |
2015/1/8 8:13:13 |
82 K |
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| ·三、实际值与额定值的转换1、有“220V 100W”的甲灯和“220V 60W”的乙灯。（1）若把它们并联在220V电路中，则 灯更亮些； （2）若把它们串联在220V的电路中，则 灯更亮些。2、有“6V 3W”的甲灯和“4V 3W”的乙灯。（1）若把它们并联在4V电路中，则 灯更亮些；（2）若把它们串联在6V电路中，则 灯更亮些。3、把标有“6V 6W”的L1和标有“3V 3W”的L2两灯并联接 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：180 |
| 《电功率》巩固提高练习题（一）（无答案） |
2015/1/8 8:10:28 |
87 K |
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| ·一、对电功、电热、电功率概念的认识1、“220V 100W”的电热杯和“220V 100W”的电风扇各自在额定电压下正常工作相同的时间，它们消耗的电能（ ），它们放出的热量是（ ）A.电热杯多； B.电风扇多； C.两者一样多； D.条件不足，无法判断2、在串联电路中，发热最快的部分是（ ），在并联电路中，发热最快的部分是（ ）A.电流最大的部分； B.电压最大的部分； C.电阻最小的部分； D. |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：238 |
| 2014年九年级《电功率》单元测试题 |
2014/12/29 8:11:33 |
272 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．电流做功的过程就是_______能转化为__________能的过程，电流通过用器所做的功可以用__________表来测量。2．电功率是表示 的物理量，在国际单位制中电功率的单位是 。3．测量消耗电能的仪表叫 ，千瓦时（kW•h）是 的单位， 1kW•h能使100W的灯泡正常工作 小时。4．小灯泡两端的电压为3.6V，通过灯丝的电流为0.2A ,则小灯泡的功率为___ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2014年九年级《电功率》课堂检测题 |
2014/12/29 8:08:55 |
39 K |
免费资源 |
★ |
| ·1．额定功率相同的甲、乙两盏电灯，并联后接在某电路中，乙灯比甲灯亮。下面的说法中正确的是：（ ）A．甲灯的额定电压大 B．乙灯的额定电压大C．甲灯的实际功率大 D．乙灯的实际功率大2．如图1所示的电路，电源电压一定。在滑动变阻器的滑片P从中点向右滑动的过程中，下列判断正确的是：（ ） A．电压表的示数不变 B．电流表的示数变小C．电灯L的亮度不变 D．电灯L的亮度变暗3．两盏额定电压都是220V、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：167 |
| 2014年九年级《电功率》课堂检测题（计算题） |
2014/12/29 8:05:47 |
121 K |
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★★ |
| ·1．如图1所示的电路，电源电压U=12V且保持不变，电阻R1=10Ω，电压表示数为4V，电阻R1与R2消耗的功率之比为P1:P2=2:1。求：（1）电阻R2两端的电压（2）滑动变阻器接入电路部分的阻值（3）若电压表的量程为0—6V，为了不超过电压表的最大测量值，滑动变阻器接入电路的最小阻值是多少？2．如图2所示的电路中，电源电压不变，开关S1闭合、S2、S3断开时，R1上消耗的功率为6W，再将开关 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 九上第三章单元检测 |
2014/11/29 16:43:04 |
334 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、单项选择题（每小题2分，共42分）1、下列设备工作时，将机械能转化为电能的是A、抽水机 B、发电机 C、电动机 D、蒸汽 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：24 |
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